浙江大学 - 材料科学与工程学系
李翔
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.75
学术水平：啥都懂一点，啥都不门清
科研经费：材料院中等水平
师生关系：难受
学生前途：需要大量时间做实验，夜夜，而且方向无实际意义，从事工作毫不相关
评分：1.0
导师辨识特征：说话南方口音
学术水平：水平很差，最水的留学生
科研经费：经费有，但是是跑来的
师生关系：超差
学生前途：大部分学生很压抑
评分：1.25
学术水平：根据结果挑数据，“一定要做出来”
学生补助：博士800 硕士300
师生关系：控制欲强，爱画饼。
工作时间：996及格
学生前途：偷偷摸摸实习
余学功
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.25
同学在那边，听说极度压榨学生
评分：3.5
学术水平：知道套路比较多，但是不看新东西，作为导师学术水平还可以
科研经费：完全不缺，很支持学生
师生关系：师生关系可以说是负分，做他的学生需要强大的心灵
学生前途：被虐出来的学生都是很优秀的，竞争力很强！
评分：0.25
师生关系：只听说，他的口头禅“浪费时间”，学生都是发文章的机器
评分：0.0
自证认识导师：硅材料重点实验室3号楼202
学术水平：眼光比较好，能看清什么方向可以发文章帮助他迅速升职，但新方向的成果都是学生创造的，和他无关，他也懂的不多，只能说学生比较厉害
科研经费：头上有院士撑腰经费完全不缺
学生补助：0，最多给你报销，帮他办事没有钱，只有纯粹的压榨
师生关系：对实验室要求极为严格，对学生要求极高，有1%的失误就会否定你99%的努力。同样，对学生态度极差，人身攻击，脏话都是家常便饭
工作时间：千万不要报这个导师的研究生，尤其是博士，会把研一的当成博五的来教训，素质极差，千万千万千万宁可退学也不要报这个导师的研究生！！！
学生前途：绝对不允许出去实习，老古董一个，坚持认为做本行的你出去会很吃香，但是除了博士几乎没有学生做本行，所以学生前途非常迷茫，完全靠自己。
评分：2.75
自证认识导师：常说的话"这个农民工都能做"等。
学术水平：追逐热门方向，当然少不了没开成功的课题坑死的学生。学术水平一般，但会出文章。记住这个导师不给你实验做是好事，想法都是一拍脑子不考虑实际情况。做不出来，锅会砸在你头上，然后说你不行，各种打击以及穿小鞋。热门方向开辟的不错，自己多看，可以出文章。负责的方向比较多，也都拎得起来。
科研经费：有时会说"浪费纳税人的钱"来羞辱学生(当然这种羞辱是最轻的)，费用签字什么的还是不太在意，给个理由就可以，比较大方。毕竟实验室经费比较充足，有时候甚至花不完。
学生补助：没有。曾经想根据实验情况克扣补助，后来没有实施。
师生关系：人格和人品有问题，可能不自知。冷暴力，羞辱(拖后腿的，不和谐分子等等语言不尽其数)，不耐烦，大吼，威逼....没有同理心，曾经为了实验成果不让找工作，让学生签"延毕协议"，做不出来什么什么就不毕业等。抑郁症焦虑症神经衰弱易感人群以及心思细腻要强优秀被宠惯了不会见风使舵正直善良的请远离此导师。选错导师毁一生。自私自利为自己考虑的多的学生可以尝试，这种学生他比较欣赏。
工作时间：曾经周末会有短信，什么不去实验室后果自负什么什么的
学生前途：毕竟浙大学校牌子好，半导体又是冷门材料系的热门方向。工作不难找。
评分：1.5
导师辨识特征：导师在硅材料重点实验室
学术水平：学术水平极其一般，不懂装懂。辛亏招了好点的学生，造成实验室还有点成果。
科研经费：经费很多，加上是硅材料重点实验室，钱多的很。但是很抠门
学生补助：不克扣你就算好的了
师生关系：不尊重学生，周末电话你，威胁你必须去实验室，让学生害怕。
工作时间：需要长时间在实验室
学生前途：因为是容易找工作的方向，学生毕业都能找到工作。但是学生最终做的好的不多。
评分：3.25
导师辨识特征：硅材料国家重点实验室
学术水平：学术水平比较高，理论功底好，能给学生合理的建议和指导。
科研经费：经费很充足，比较大方。
学生补助：一般水平，即使做了很多事情，也没有特殊补助
师生关系：比较尊重学生，但对学生比较严
工作时间：要求学生每天工作，压迫的比较厉害
学生前途：学生就业前途很好，主要去半导体公司
吴勇军
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.5
导师辨识特征：平时在紫金港，偶尔来玉泉
学术水平：早年学术做得很活跃，36岁左右就评上教授了，可想而知。现在主持的项目很多，自己不在科研一线奋战了。行政方面有所发展，现任浙江大学科学技术研究院基础研究与海外项目部部长，中国材料研究学会青年委员会理事，浙江省材料研究学会秘书长。
科研经费：科研经费非常充足，这个完全不用担心!没有后顾之忧。
学生补助：学生补助和学校标准水平一致，过年会发红包。
师生关系：老师很忙，学生基本放养，偶尔来开组会，平时组里组会该文章是小导师管理。师生关系很融洽，每学期都会有出游活动。
工作时间：时间灵活
吴琛
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
学术水平：没有自己的强项，基本是略知皮毛
科研经费：没有大的科研项目，经费少，据说经费开销抓的很紧
师生关系：听我室友说，该老师刚来的时候还算正常，最近几年对学生极其压榨，据说还有专硕延期半年的例子，实在可怕，学生怨声载道。
学生前途：不允许实习，学生得偷偷出去，毕业要求异常高（她课题组的硕士毕业要求=普通博士），学生延期极其严重 附毕业要求： 1.博士毕业前发表SCI论文5篇以上，其中IF>5论文3篇以上，能够根据课题要求申请发明专利2项以上（在IF>10的杂志上发表1篇论文可在总数要求上减少1篇；未申请发明专利在论文总数上增加1篇） 2.硕士毕业前发表SCI论文2篇以上，其中IF>5论文1篇以上，能够根据课题要求申请发明专利1项以上
评分：3.75
自证认识导师：同课题组的学生
学术水平：还可以，听说会在组会上给你提出一些具体的建议（虽然有时候并不是很有效）
科研经费：科研经费挺充足的，没有像楼下说的那么夸张
学生补助：正常发放，不会克扣工资
师生关系：师生关系挺好的，吴老师感觉还是很好相处的，并不像严老师。。。
工作时间：没有固定的工作时间，想来就来，但是实验要做好
学生前途：不要听楼下瞎说，是允许实习的，前提是实验要做好
评分：1.0
导师辨识特征：办公地点铸工楼
学术水平：学术水平中等偏小，开组会基本得不到好的建议。有时候的建议还让你走弯路
科研经费：经费紧张，可能不善于公关，造成获得经费困难
学生补助：补助会正常发放，不克扣
师生关系：学生想出去实习，一般不允许，需要自己偷偷出去，让人无奈。
学生前途：学生出路不好，获得导师的关照少。学生抱怨多。
评分：4.5
导师辨识特征：浙大2017级直博生刘广实名评价。平时不太关注这个网站，今天有同学问起我考研复试的事情谈起这个网站，考虑到自己博士生涯已读一半，觉得还是有资格对直接指导我的老师做一个真实评价的。我尽量客观，绝不存在收钱洗地和恶意差评，只说我看到我听到我感觉到的，对每一个字负责。欢迎批评。
学术水平：吴老师研究生和博后都是在牛津完成的，国际视野还是充分的，会邀请一些牛津的教授或者她以前的同学来作报告，收获还是有的。英语水平也不错，论文的英语表达可以改得比较地道。我上过她的一门材料研究选讲的全英文课，教我们怎么写英语论文和作英文报告的，很实用。 吴老师主要有两个方向，一个是kHz-MHz频段的软磁材料，一个是GHz频段的吸波材料。本人的课题是后者。吴老师的指导主要在每周一次的组会上，有时也会在办公室讨论，找她去讨论只要提前约好时间她都乐意跟学生交流。至于有用没有用，我觉得看个人吧，做实验本身就是跟自己的想法密切相关的，自己的实验让导师给一五一十地规划好是不可能的，还是主要靠自己探索和师兄师姐的传授，讨论主要还是方向上的指导，有的我觉得有用有的我不赞同，但“讨论”不就是这样吗？不然那就叫做“命令”了。不过学生有自己的想法她不会扼杀在摇篮中，会给尝试的空间，她自己的想法也不会强加在学生(我)身上。 成果的话去浙大的教师个人主页查吧，那里写的比我说的清楚。 最后关于学术水平我认为作为我们学生来说并不好评分，因为学术水平不像踢足球，一眼就能看出来，只有专业的人士进行学术评价才能比较客观，而学生大多都没达到专业的水平或者在成为专业的路上(我也不专业)。由于我就经历过两个导师(另一个是本科导师)的长期具体指导，所以我只能将这两个导师进行不成熟地比较，实话实说我觉得我本科导师的学术水平要高一些，但他是个老教授，跟三十多岁的吴老师相比好像又不太公平。所以学术水平实际上还跟在领域内耕耘的时间有关，毕竟天才还是少见的。目前组内的情况来说，还是处于学生和老师共同进步的状态，经常讨论和尝试一些新的制备、表征、研究方法。改变就是好事。
科研经费：吴老师是我们课题组的小老板，有自己的一部分经费，但就我花的经费而言，主要还是用的严密老师(大老板)的经费。我认为我们课题组经费还是充足的，设备很多，材料制备的各种炉子、仪器，材料表征的XRD、DSC、VSM、合资的SQUID等，SEM有固定时间，此外因为跟杭电材料学院的合作关系，他们的很多设备比如AFM、数字计算机也能共享；常用的耗材到目前为止还没有出现说不让买的情况，如果是贵一点的东西(>￥1000)需要先问过老师，如果确实要用到的都会同意。以上仅限于我个人的经历。
学生补助：导师出的补助硕士是300，博士中期考核前是800，考核以后1300。浙大普遍水平，不多发也不少发，寒暑假有另外的补助(好像是严密老师统一发的)，特殊情况可能会有其他补助。
师生关系：实验室管理我们课题组主要还是实行组内自治，博士生负责管理实验设备，全体研究生轮流维护实验室卫生，老师强调实验安全。 吴老师对学生还是挺好的，讲话也是心平气和的，不会感到强烈的压迫感，至少是在我来以后是这样，之前并不清楚。她虽然没有带我们出去玩过，但请吃饭还是时不时有的，有时是出去聚餐，有时是茶话会，有时是在远望庐开组会到了中午没开完就点肯德基、必胜客的外卖大家一起吃，气氛还是和谐融洽怡人的，经常听到其他小课题组的同学说的一句话是“吴老师又请吃饭”。其他生活上的问题也可以跟她倾述，能解决的会帮忙解决。 论文排名都是学生一作，不会抢一作。 杂活是肯定有的，不过大多是跟学术相关的，如果是忙不过来分担一些也能接受，生活上奇奇怪怪的杂活我还没遇到过。
工作时间：弹性工作制，自己安排时间，不打卡，做完做好就行。我觉得这个很重要。节假日也是正常水平，寒暑假时间适中，不会要求提前很早回来。
学生前途：实习的话允不允许不清楚，但毕业的硕士好像都实习过，老师也会关心一下有没有找到工作的问题。找工作主要还是靠自己，靠导师推荐工作的时代早就一去不复返了。再者老师推荐的一般都是制造业，钱少活累，材料作为四大天坑专业之一，研究生根本不爱去这些地方，所以导致毕业生什么工作的都有，不仅是我们课题组，整个学院都这样。 这点说实话我没有什么发言权，只能随便说说，仅供参考。我还没有毕业，也没有实习过，先给个5分，真实情况如何毕业以后再告诉你们。
任召辉
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：3.75
学术水平：学术水平一般般吧，但是很工作还是拼命。
科研经费：科研经费充足，基本上买啥药品器材都同意
师生关系：实验室，办公室经常来查岗，对学生比较严格，但是和学生关系都可以
学生前途：部分允许实习，学生有去华为的，有去高校的
评分：2.0
导师辨识特征：办公室在曹楼
学术水平：发表过好论文，但是主要不是自己厉害，是团队的实力。个人水平一般。
科研经费：经费比较充足，学生做实验一般不阻拦，就是因为有钱
师生关系：对学生盯得紧，为了以后评人才项目，压力很大，这种压力变成学生的压力。
学生前途：允许学生实习。有些毕业生去了知名企业。
评分：2.75
学术水平：good：铁电领域的基础知识储备充足，论文撰写和投稿的经验丰富 bad：了解跨领域、跨学科知识的耐心比较欠缺；同时对他人工作评价的主观性会很强；其思维方式产生的某些基础论断（尤其是课题评估期间）实际上缺乏依据（其实是生化环材圈的通病）
科研经费：good：科研经费真的没得说，想做实验几乎经费绝对不会缺 bad：（不知道算不算不好的地方）由于没有实验室管理专人，很多耗材和大型仪器的购置经费报销都需要学生来做，会消耗一定的精力
学生补助：学校标准+少量暑期补助+组内服务补助（按年发放）+文章奖励 按时按量，不拖不欠
师生关系：good：1.不会故意卡毕业，甚至在拖到不行的时候会想办法让学生按时毕业；2. 积极帮学生解决测试上的困难以推动工作进度 bad：1. 对学生的看法固化，即学生给其留下的第一印象基本就是这几年的最终印象（有种“说你行你就行，不行也行；说你不行你就不行，行也不行”这种味道）；2. 对每个学生的个性不甚了解，无法发挥每个学生的特性，为此导师和学生的工作做的都不是很开心甚至是痛苦的；3. 批评学生经常对人不对事，喜欢全盘否定某点，同时会有一定的人身指责；4. 不必要的沟通（包括电话、面谈等）过多，课题关键的时候一天3-5个电话和2-3次面谈是常态；5. 画饼&承诺实现不了的时间点（例如：两个月文章投出去等等之类），长而久之跟学生之间产生信任危机；6. 自身具有拖延症，绝不会提前deadline很长时间把事情做完，学生与之合作也很痛苦（虽然学生都是按期毕业，但是文章往往发在学制中的超后期，甚至是卡着毕业时间线，精神压力很大）；7. 双重标准，这个就太多了，会出现在两个学生身上，两种concept上，其实本质上还是对事物的认知主观性很强，很多逻辑是从结论推出证据（当然这只是日常生活，科研撰文上的严谨性和逻辑性还是没有问题的）；8. 同理心较弱，当然这个不是什么大问题了，本身读研如工作，领导对下级的同理心应该算奢侈品了。
工作时间：无强制打卡，强制加班情形较少 早上要求相对较高，晚上、周末一般不太做要求 晚上（9点前）、周末会有较多电话，但召唤面谈相对较少
学生前途：这里就做个总结吧。毕业很久了，读书的时候过得实在不甚愉快，以至于之前写过一次评价，最后review的时候发现自己带着情绪不够客观，就全部删除了；到现在工作很快乐，也算是放下了之前的一些情绪，能仔细回忆过去来作出相对客观的评价了。如果你仔细看完了上文，你会发现任老师作为一位材料学科的科研工作者，在科研与工作上虽然算不上顶尖，但无疑是合格甚至是较为优秀的；但在与学生相处和性格方面会有一些不尽如人意的地方，这可能会给内心不够强大的学生们在读书期间造成相当的困扰。当然，这些评论也一定带着个人视角，拥有着一定的主观性，仅供后来人参考。如果要我个人给出建议，那么我觉得有些问题错的不是导师，而是材料学这个专业所谓的“科研”本身。入行材料，还请慎重。
严密
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.5
很差的老师，脾气古怪不好相处，各种使唤杂活，干不好骂人，课题完全不管你，经费花多了也骂你，实验做得都胆战心惊，强烈建议不要选
评分：1.5
很会忽悠人，小心了，忽悠进去就不管你了
评分：1.0
这人水平太低又爱骂人，还特别爱钱，学生没有按时毕业的，故意延迟毕业。
评分：1.0
科研水平低，不会指导，毕业要求还高
评分：2.5
师生关系：女同学建议不要选~ 严老师组都是漂亮小姑娘~
评分：0.25
学术水平：不专心学术研究，主要精力花在拉项目
科研经费：科研经费是充足，但和学生根本没什么关系，科研经费不是学生掌控的。可以这么说浙大的老师科研经费做实验是撮撮有余的，但这老师虽然有钱但十分抠，经费用多了会遭骂
师生关系：和大多数师生关系紧张，不关心学生，延毕学生严重
学生前途：不允许实习，实习得偷偷出去
评分：4.25
师生关系：老严最近几年脾气还可以的吧，以前挺严格的。
评分：0.0
学术水平：偏向产业化，比较务实，如果是看论文的话，肯定不如热门的一些方向
科研经费：近几年比较充足
师生关系：略高于院平均水平
学生前途：业内可以，业外看个人
评分：0.25
自证认识导师：曹光彪417
师生关系：对学生态度很差，不允许实习，会延期的，要求很高
评分：1.5
自证认识导师：隔壁实验室的，据说严重坑自己的学生，卡学生毕业，学生的补助经常克扣，还不关心学生的学术，只要结果，发文章他为一作
学术水平：一般，也有可能造假
科研经费：有钱但是不给你
学生补助：很少不要指望他
师生关系：紧张到不行不行的
工作时间：经常加班是经常
学生前途：看自己，看自己
评分：4.0
学术水平：学术水平是很不错的，在磁性材料领域业界内非常有话语权。当然对当今热门方向不是很感兴趣，不过这样也好，术业有专攻。
科研经费：经费非常充足，学生只要按需使用，没有问题的。
学生补助：补助按照学校标准发放，不多发， 也不少发。发SCI文章了会有千元以上奖励，根据影响因子不同上浮。
师生关系：课题组的同胞们都有点怕他， 不过我感觉严老师最近两年脾气已经非常好了，对学生要求高，也是为了帮助学生成长。 作为课题组大老板，没有时间对管每一个学生，只能在大组会上给予指导，都是方向性的，批评一下也算正常。 看到对严老师之前的差评，我打个抱不平，严老师确实还是不错的一个老师。比课题组W姓小老板好到不知哪儿去了。
工作时间：课题组学生工作时间是自己安排的，如果想出好成果，起早贪黑那是一定的。
学生前途：不允许实习，学生可以悄悄出去实习，但要把学校的事情和科研处理好。
评分：4.0
自证认识导师：自证认识导师：曹417
学术水平：研究方向立足于产业化背景，在浙江省、中国属于优势产业。老严平时很忙，但是讨论会上很能抓住重点来指导学生，很佩服。
科研经费：充足，足够支持学生搞研究
学生补助：按照学校规定来，助管、发论文、专利等会有不同层次的奖励
师生关系：论文排名学生一作，学术上比较严厉，师生关系融洽
工作时间：时间自由，自己根据项目进度安排
学生前途：学生毕业后，高校、产业界、政府部门就业的都有
刘嘉斌
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.25
导师辨识特征：曹楼，瘦。与力学系王宏涛、赵沛老师合作。（本人为大课题组内其他老师学生，本条仅为添加导师信息。）
学术水平：继承孟亮老师的铜合金工作，同时发展其他工程应用，有声有色。
科研经费：背靠交叉力学中心，经费充足。
学生补助：最低标准+电镜对外服务补贴+年末交叉力学之星（优秀学生）
师生关系：幽默风趣，师生关系很好，会和学生一起在一线做实验。办公室氛围听说很融洽，男女比均衡。
工作时间：不打卡。
学生前途：按照统一标准，在达到毕业要求和完成课题后末年课实习。材料大背景不佳，但是过往的学生工作都还不错。
金传洪
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
导师辨识特征：年轻教授，谈吐还行
学术水平：发表过好论文，但是范围广
科研经费：经费还行
学生补助：补助合理
师生关系：师生关系一般
学生前途：电镜方面的，前途一般，不适合女生
评分：4.0
导师辨识特征：性格直爽，说话直来直去。外形形象很好，打羽毛球很厉害
学术水平：在本领域发展不错，能请到相关的大牛交流访问。合作的课题组也比较广泛。
科研经费：申请经费很用心，也能拿到比较靠谱的经费。实验上的消耗会让学生大胆用，不用顾虑之类的
学生补助：补助差不多是据我所知最大方的，毫不吝啬把经费用在学生身上；还会大方给其他生活方面的福利
师生关系：论文排名很客观，有贡献的就会合理挂名；但没贡献的人也不会随便挂上。就正常比较尊重学生，没有特别亲密
工作时间：没有打卡，工作时间的要求不太严格，非常灵活。自己安排时间把改做的做完就好了
学生前途：发文章不算快，文章质量一般还是要看自己了；不会卡学生毕业，想找工作的也会配合。工作前景的话，电镜方向不算特别好，毕竟材料专业
评分：3.25
导师辨识特征：电镜中心的老师，办公室在教十一，比较年轻，交流起来没什么压力。
学术水平：科研态度认真，印象里是真的有学术追求的老师，记得有次中午去办公室找他，发现金老师趴在桌子上午休，然后醒了开始讨论实验情况...
科研经费：比较充足。本科毕业设计，在组里呆了大半年，实验耗材、电镜表征什么的都没怎么限制。
学生补助：研究生不清楚。本科毕设都收到了800块钱的时候整个人是震惊的。
师生关系：组会氛围比较融洽。节日还会点吃的。尊重学生，管理较为宽松。
工作时间：时间自由，不需要打卡，规定时间内做完规定的事情就行
学生前途：电镜方向...就业的选择面不太多（走本方向的话），走学术路线还好
杨德仁
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
杨老师的口碑在浙大材料学院那是没得说的，在学术造诣上，杨老师有两项国家自然科学二等奖，长江学者、杰青、973首席等等，在为人处事上，幽默风趣，平易近人，非常非常好的老师~
评分：0.0
看到好老师忍不住点个赞
评分：5.0
学术水平：973学者长江杰青就不说了，硅材料国家重点实验室所长，掺氮硅单晶铸造拿过大奖的。半导体材料行业德高望重。基础科研也不会具体指导你，但是会交流聊很多思路，对行业整体了解很深入。
科研经费：国家重点实验室单拨经费，不是问题的，至少我在那边跟师兄做实验也是需要啥买啥，仪器也不断在添置。
师生关系：对学生很友好很温和，也会真正为学生考虑的。材料学院本科生课《半导体材料》是学生们评价最高的课了，唯一一门会抢前排座位的材料专业课。 但其实他已经不直接带学生了，选他都会安排一个硅所的小导师，那个导师分管你相关的具体研究和平时的生活管理，可能小导师才是你研究生愉快与否的关键。
学生前途：实习是不允许的，这个在硅所都是希望你研究生阶段好好搞科研。只能偷偷实习。 如果从事研究的话学生前景还好，国际会议也会支持去开，文章也好发，但是确实还没有nature级的论文，主要是限于研究领域，但AM这种级别的每年都会有好几篇。主要去向就是研究院所高校。就业去光伏能源行业和硅材料铸造比较多，牛的有去听说有去中芯国际的，硅所也是他们的target。
评分：5.0
学术水平：学术造诣上，杨老师都已经评上院士了，学术水平自然没得说。
科研经费：经费这问题在硅所完全不用愁。
师生关系：杨老师平易近人，对待学生非常关心，自己的博士研究生会有一次参加国际会议的机会；平时有任何困难都可以找杨老师，杨老师都会竭尽所能帮忙解决
学生前途：硅所这两年对实习放得还算比较宽，现在要求的是在毕业前一个暑假前达到毕业要求的或者文章已投稿的可以进行实习；就业前景的话关于前面提到中芯国际的问题得回应一下，从这几年的情况来看，中芯国际的话从硅所毕业的硕士博士基本上都能够拿到offer。
评分：5.0
学术水平：但是如果选了杨老师会被分配给其他老师，并不是杨老师带，慎重。
评分：0.0
学术水平：杨老师，作为院士，学术水平肯定不低，值得学习。
学生前途：学生出国可以获得推荐信
评分：4.75
学术水平：杨老师绝对是材料学院中的良心导师。科研水平很牛，硅材料国家重点实验室所长，院士，长江学者，还两次国家二等奖
科研经费：课题组科研经费绝对充足
学生补助：学生补助很好了，相当于本科出来工作的钱
师生关系：杨老师和学生关系很好，为人很温和
工作时间：工作时间没有固定，但实验室的人都很勤奋
学生前途：硅所的前途就不用说了，基本都可以去华为这类公司
韩伟强
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
导师辨识特征：X射线衍射课程老师
师生关系：上课贼辣鸡，全部读ppt，学生一问问题就是自己去百度！百度尼玛啊！上课提问的问题不知所谓，还嫌弃我们回答错！学术上不知道，反正上课这点，我觉得我去替他读ppt都行，毕竟我tm普通话还比他好！估计这样的人，学术上，对待学生上也就那样！
曹庆平
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
师生关系：据了解对待学生挺差的，不过好像没带几个学生
评分：4.5
导师辨识特征：花白头发。。。
学术水平：紧跟学术前沿，思维清晰，能够给到学生很好的指导。
科研经费：经费充足，能够一定程度的让学生在试错中快速成长。
学生补助：学生补助从来不会少发。
师生关系：对学生无论是生活还是学术都非常关心，会牺牲大量的个人时间和精力帮助学生理清思路，帮助修改论文，超级细致耐心。
工作时间：工作时间学生自主安排，无硬性加班，不需要打卡。
学生前途：为学生的前途考虑。
杨雨
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：0.0
学术水平：认真负责，极有耐心，水平挺高！
科研经费：还好吧，主要是大组，具体不清楚
师生关系：特别尊重学生
学术水平：认真负责，极有耐心，水平挺高！
科研经费：还好吧，主要是大组，具体不清楚
师生关系：特别尊重学生
学生前途：嗯，还蛮好，年轻有为
学术水平：认真负责，极有耐心，水平挺高！
科研经费：还好吧，主要是大组，具体不清楚
师生关系：特别尊重学生
学生前途：嗯，还蛮好，年轻有为
评分：2.0
学术水平：水平中等偏上，有自己的见解，对待别人的学术意见具有包容心，可以一起讨论学术问题。水平还有提高的空间。
科研经费：所在大组经费还可以，一般不阻拦学生使用经费。
师生关系：会跟学生互动，对学生的意见会听取
学生前途：允许学生出去实习，但是要提前和老师讨论，获得许可
凌国平
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：3.5
听说每年都带学生去旅游，对学生很nice
评分：5.0
研究生月收入：
学术水平： 学术水平很高，深入浅出
学术经费： 科研经费充足
师生关系： 凌老师特别好，个人修养极好，对待学生和蔼耐心。学院出了名的好老师。
学生前途：
评分：5.0
研究生月收入：
学术水平： 学术水平高，而且喜欢指导学生，解决学生问题
学术经费： 足够用！
师生关系： 我在组里做过毕业设计，师兄师姐们还是很喜欢凌老师了。
学生前途：
评分：0.0
学术水平：凌老师学术造诣挺高，尤其在金属表面处理方面。
科研经费：凌老师科研经费充足，从不因为测试费昂贵而阻止学生实验。
师生关系：师生关系很好，每年带课题组出去旅游，经常有聚餐。
学生前途：凌老师管理学生很人性，允许实习。
评分：3.5
学术水平：学术水平高，跟学生互动，传授科研方法
科研经费：经费充足，足以做很多实验
师生关系：老师学生直接融洽，经常交流，学生喜欢
学生前途：学生前途不错，有去公司的，也有去科研院所的
郭兴忠
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：2.5
真心坑，做的东西没用，杂事特多。
评分：1.0
学术水平：论文一般，没有发表过像样的论文。从事的溶胶凝胶研究，方向太旧，没有创新，造成发表好论文几乎不可能。
科研经费：来自企业的项目很多，经费充足。
师生关系：因为经费主要来自于企业，造成要求学生做企业项目。但是企业又只在乎产品不在乎论文，造成学生毕业的论文要求难以满足，需要学生自己去寻找可以毕业的论文题目。
学生前途：允许学生实习，但是不鼓励。
皮孝东
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：3.5
听说比较严厉，会压榨学生，学术水平还可以
评分：3.0
自证认识导师：办公室地点：浙江大学材料学院硅材料国家重点实验室3号楼
学术水平：学术水平很一般，非常一般，十分一般。没有原创想法，只是重复会议上他人的idea，并且不考虑他人研究课题在组内的可行性，强行照搬，大多数想法往往浪费学生时间。此外，学生换课题的速度频繁，无法在一个课题上深入、系统研究，导致学生（尤其是硕士生）发文章时间很晚，并且学生付出多收获微。
科研经费：经费充足，但是在使用时存在不合理的现象。应该购买的仪器设备不购置，不该购买的药品器材乱开销。
学生补助：这应该唯一放心的地方：补助从不拖欠，按时照发，不存在生活拮据的问题。
师生关系：仅仅把学生当成工具，很少有培养，只是一味地安排任务，而且安排任务时候比谁都兴奋，学生遇到相关问题又没有具有指导意义的解决方法。对学生生活方面冷漠无情，和学生只是讨论学术、实验等内容，学生心理感受极差。另外，组内几乎无任何学术外活动，组内气氛压抑，长期处于这种环境对身心极为不利。
工作时间：工作时间长，周末几乎很少休息，很少有自己的时间做自己的事情。经常晚上9点叫学生去讨论，讨论到11，12点（大部分讨论都没有用）。不考虑学生的休息和生活，只是从他个人角度随时“提取”学生强制安排讨论时间。
学生前途：实习想都不要想，学生前途也都是自己去争取与考虑。他不会去为你着想，反而常常在毕业生找工作、弄毕业事情的时候再次布置各种实验任务，搞的学生很烦，而他又认为你毕业生还是应该老老实实给我干活。此外，找他签字、办各类手续很难，他几乎不会关心学生毕业工作等事情，经常把学生很重要的事情放到最后最后最后去做（前提还是你催他无数遍）。总之，跟他很累。男生来了后悔，女生来了落泪！
评分：0.0
导师辨识特征：硅材料国家重点实验室
学术水平：学术没有创新的思维，只是跟着别人的思路模仿
科研经费：有科研经费，但管理上存在不合理和混乱的现象
学生补助：学生补助能按时发放
师生关系：师生关系不好，没有与学生进行心与心的交流，只是凭借他自己的心情去布置工作
工作时间：学生要求天天呆在实验室，晚上也必须在，以防他随叫随到
学生前途：不允许实习，学生前途全靠自己，他不管\n
刘永锋
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：0.0
研究生月收入： 硕士老师仅给可怜的300元，多了一分也不给。学校最低要求。 学术水平： 这个还可以接受，就是逼得特别紧 学术经费： 经费还可以，就是偶尔吐槽学生不节俭，手套用的太多 师生关系： 很差的，老师不把学生当人看，仅仅是生产数据的工具。很没有人情味的老师。能利用就利用，能压制就压榨，没有一句谢谢。 学生前途： 老师不关心学生的前途，硕士暑假不能实习，要在实验室做实验
评分：1.5
特别极度抠门，每天干杂活，对学生态度差
评分：2.75
学术水平：论文成果还可以，学生基本上不延期
科研经费：经费还是很多的
师生关系：抠门程度学院都有名气！ 一个月就300块钱。刘永锋，潘洪革，高明霞三个老师是一个组的，这个组里没有其他奖励，本来是有论文奖的，现在也没有了。 发了影响因子15的杂志，一分钱都没有。 发了影响因子11的杂志，一般导师都奖励个几千块，刘永锋就给了500块，说是老师改论文很辛苦。。。 剩下的钱奖励给自己。。。
学生前途：不允许实习，当然也有师兄撕破脸去实习的。
评分：1.25
自证认识导师：办公室地点：玉泉校区曹光彪大楼419-2
学术水平：改文章基本都乱改，以前不拖延学生的文章，今年开始改文章也变得拖拖拉拉，还喜欢在文章里加上自己意淫的东西
科研经费：经费充足，就是非常抠门，最擅长的事情就是和供应商讨价缓缓，最愤怒的就是我们买东西没有讨价还价
学生补助：很抠门，按照最低标准来发，没有别的了
师生关系：不好，大家都很抵触他，因为他不尊重学生
工作时间：每天都在办公室，就是不知道在鼓捣些什么，效率极低，还洋洋得意自我感动
学生前途：不允许学生出去实习
评分：0.75
自证认识导师：你们做事情不能拍拍脑袋
学术水平：没有什么水平，就知道炒菜，对锂电什么都不懂
科研经费：唯一的优点可能就是骗了国家很多钱
学生补助：最低标准，还被扣钱
师生关系：学生不是人，必须站着弯腰跟他说话，他就是上帝
工作时间：没有休息，要是他想找你晚上11点半就得接活，因为他第二天早上八点半就得看到你做完的成果
学生前途：不允许实习，暑假前给的文章拖到秋招才改，改到秋招结束才给投
评分：1.0
自证认识导师：你们发表的文章要按贡献率来发钱，你们基本没有贡献
学术水平：垃圾，不专心搞学术，只想着评职称
科研经费：钱多，但是抠门
学生补助：最低标准
师生关系：极差，对其的厌恶与日俱增
工作时间：视他心情而定
学生前途：靠自己拼搏，老师永远是你前进路上的绊脚石
评分：1.25
自证认识导师：办公室：曹光彪大楼419
学术水平：最近几年没啥想法， 还振振有词，说你们没想法浪费我时间
科研经费：经费充足，就是对学生抠门的要死，连学生的工资都想着扣掉
学生补助：刘永锋是一朵大奇葩，他一直心心念念如何克扣学生的工资，终于找了个学生周末不在实验室的理由，说三次不到就扣除当月工资。平时的论文补助、假期补助更是能克扣就克扣，这么抠门小气真是丢尽了山东人的脸。
师生关系：完全不尊重学生，把学生当做奴隶，自己就是奴隶主。学生这些年对他意见越来越大，他也全然不在乎，为了自己的杰青简直是丧心病狂。
工作时间：一周七天，每天八点半都要到，不到就扣工资。
学生前途：不允许学生实习，由于情商极低不会交际，导致没啥人脉，所以学生就业他不拖后腿就不错了。
评分：0.0
导师辨识特征：说话方式与包工头的口气一样，没有一丝一毫教授的儒雅风度
学术水平：学术水平一般，改文章慢
科研经费：有经费，支持实验没问题，但比较抠门，把钱看得重，对实验用品看的紧
学生补助：学生补助这一块最差，最低标准，额外的论文补助等，想都不要想
师生关系：安排学生干许多杂活，不拿学生当人
工作时间：天天需要待在实验室，否则学生补助就没有了
学生前途：不允许实习，工作前景惨淡
樊先平
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
樊老师人很好，随和，不压榨学生，要发好文章就看自己的造化了
评分：3.0
导师辨识特征：曹楼办公
学术水平：从事玻璃和功能陶瓷研究。学术水平中等。组里发表好论文很难。做的东西偏应用。
科研经费：经费充足，国自然等都有，
学生补助：补助正常，没有额外的。
师生关系：对学生比较关心，会经常询问科研进展，跟学生交流。
工作时间：不要求打卡，会鼓励学生努力，让学生自己发展。
学生前途：允许学生实习，会支持学生学习。
王新华
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.25
老师人本身很nice，就是处在一个不好的大课题组，老师自己的学生经常不做自己课题，而是被发配到工厂干活
评分：2.25
学术水平：自己很有追求，无奈没有完全独立，心有余而力不足，水平施展不出来
科研经费：经费还行，虽然不是多的花不完。学生的实验，可以有经费支持。
师生关系：师生关系还行，但是学生会被安排干杂事。
学生前途：学生前途可以。可以获得推荐信。
汪雷
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.75
汪老师人很好，手把手教学生做研究，还经常帮助学生写写论文，跟学生畅想未来。
评分：4.5
学术水平：点子多，偏应用
科研经费：从不吝啬科研经费
师生关系：汪老师人很好
评分：3.5
学术水平：主要是搞应用研究，水平中等。应用方面有潜力。
科研经费：经费充足，有利于学生做有挑战性的研究。
师生关系：经常跟学生交流，师生关系好。
学生前途：学生找工作会得到支持，出路不错。
高明霞
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：3.5
学术水平： 对学生的研究指导不多，硕士指导的多一些，博士基本上不管，不过很多导师都是这样。基本上就是自己捣鼓出文章来给她改。 改文章比较慢，师兄师姐们的文章基本每一篇要改半年以上，所以延期基本上都是要延的。
评分：2.0
自证认识导师：曹光彪419-2 潘洪革老师的老婆
学术水平：一般，原来是系办的行政人员，后来转成了教学科研岗。 基本功一般。科研思路没有启发性，学生都是靠自己。
科研经费：自己的经费不多，她老公潘洪革经费多，两口子共用
学生补助：学院平均水平
师生关系：一般吧
工作时间：平时要求从早到晚都必须在实验室，周末也要在，晚上9点之前不能离开实验室，如果晚上9点打电话给学生，学生不在实验室就会被教育一番。
学生前途：只有一个学生在学术界，其他学生都在读研期间对科研失去了兴趣
评分：1.5
导师辨识特征：说话口齿一般
学术水平：学术水平不行，基本功不行，学生主要靠自己想科研思路，自己设计做实验，文章也改的慢
科研经费：科研经费主要靠她老公，自己没有什么经费
学生补助：学生补助是学校的平均水平，没有老师的额外补助
师生关系：师生关系也是一般
工作时间：对学生工作时间卡的严格，晚上和周末也需要待在实验室
学生前途：学生基本不愿意搞科研，都去了工业界
洪樟连
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
真心脾气很差，水平烂的可以
评分：1.25
学术水平：学术水平很差，跟人品一样。发表论文一般，没有高水平论文
科研经费：经费比较充足，活动能力强
师生关系：脾气很差，对待学生发火，让学生害怕
工作时间：不用打卡，时间灵活
学生前途：允许学生实习，但是不是很在乎学生的前途
杨辉
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：2.5
基本不管学生和课题组，大组学术水平在无机所里算低的
评分：1.5
导师辨识特征：办公室在曹楼
学术水平：学术水平一般，没有发过好论文，也没有做过有意义的课题
科研经费：经费马马虎虎。养活学生还行。
学生补助：补助有，没有别的福利
师生关系：学生跟他不爽，交流不是很多
工作时间：要求学生比较严格，不用打卡
学生前途：允许学生实习，但是不主动推荐。
支明佳
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：3.75
学生补助：准时发放，不扣
师生关系：高冷
学生前途：会想办法让自己的学术准时，会想方法推荐
评分：0.0
导师辨识特征：老师口音不重， 沟通交流没问题
学术水平：学术水平还有待提高
科研经费：科研经费能够资助学生做实验，不用担心
学生补助：不克扣学生的补助
师生关系：实验室管理比较规范， 师生关系融洽
工作时间：要求学生的工作时间，并打卡
学生前途：会帮助学生推荐就业机会
张辉
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.25
研究方向偏科研，工作的慎重。老师大方随和，比较好面子，不好意思让学生吃亏。
评分：0.0
导师辨识特征：老师口齿清晰，表达方式容易被学生接受
学术水平：学术水平中等偏上， 还有提高的空间
科研经费：老师的科研经费充足，支持实验没有问题
学生补助：学生补助合理， 老师也会给补助
师生关系：实验室管理规范， 学生论文多， 老师认真负责， 师生关系融洽
工作时间：要求学生的工作时间， 并打卡
学生前途：学生自己联系实习，老师帮忙会更好
谷长栋
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：3.75
自证认识导师：北门电工厂2楼能源材料实验室
学术水平：谷老师非常勤奋，比较有想法
科研经费：做实验不成问题
学生补助：一般，没啥特别福利
师生关系：师生关系一般
工作时间：早年push，近年佛系
学生前途：允许实习，研究能力的训练也还可以
评分：1.5
导师辨识特征：北门电工厂2楼
学术水平：论文很多，引用还行，但是数量不说明问题。对学生的指导不细心。学生会在组会上被误导。
科研经费：经费还可以。做实验不成问题
学生补助：补助正常发放。
师生关系：学生压力大，跟导师本人刻苦有关。
学生前途：学生实习一般不允许。不是很在乎学生前途。
蒋建中
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：0.0
学术水平： 学术水平还是有的毕竟发过science。 为人还是比较一般的。学生退学的有好几个。招不到本校的学生。 延毕学生。 我当年保研蒋建忠给好多学生打电话，让学生来。我问了带我做项目的几个老师，老师都不推荐我去， 可见蒋老师的为人。
评分：1.0
自证认识导师：有同学在蒋老师组，平常听他讲组里的事情简直只能用悲惨来形容。声名在外，本校根本招不到人，只能忽悠外校的。劝退别来，能救一个是一个吧。
学术水平：听说蒋老师发过Nature？那说明学术水平还是挺好的，但是据说为人极为压榨，有同学说有次凌晨两三点钟路过教六时他们组里还亮着灯。蒋老师学术水平应该还是挺好的，学生文章发的也还行，就是不让毕业。有个蒋组的博士到博五已经发了五篇文章了（系里要求博士毕业发两篇），蒋说不能毕业，因为工作量没有达到我的毕业要求，博士反问那多少才算工作量达到了，蒋说我说你达到了你才算达到了。
科研经费：科研经费是应该极为充足的，很多大型仪器他们组里都有，但是也意味着平时除了做实验还要管仪器。
学生补助：这个真不清楚，应该不会拖欠工资。但是每个月按时发给你工资，但是不让你毕业，你来吗？
师生关系：据说师生关系很紧张，硕士大概率延毕，博士百分百延毕。传闻蒋组里硕士生和博士生曾经联名给校长信箱写信，要求蒋老师不要再延毕他们了。又听说组里曾经有达到毕业要求但是被蒋老师延毕的博士生实在受不了了跑到教四楼顶给校办打电话说再不让他毕业就从楼上跳下去，由学校出面蒋老师才同意让那个学生毕业。（以上均为道听途说，不保证真实性）
工作时间：参考凌晨实验室亮灯事件
学生前途：延毕导师声名在外，本校根本招不到人，只能忽悠外校的。蒋老师会在外校保研和考研选导师的时候对学生特别热情，拉着学生参观实验室，中午还会请学生吃饭，等到下午签约的时候这个学生根本没时间了解其他导师的情况，还觉得蒋老师人特别好，就稀里糊涂的签了，等到进组之后就只能自求多福了，套路特别深。
评分：0.75
学术水平：发过CNS, 但是没有专注某个领域
科研经费：通过活动，获得经费
师生关系：学生不喜欢，名声不好，招不到好学生。
学生前途：学生很抑郁
评分：2.25
学术水平：发过Science，学术水平还不错
科研经费：经费充足，组里有很多自己的检测仪器
师生关系：师生关系不太好，延毕比较多。本校学生保研去的不多。
马天宇
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：2.5
比较坑。。杂活多，有个同学在那，不管科研，只会让你干杂活
评分：0.25
学术水平：学术水平很一般，没有很好的指导学生。对学生变本加厉，让学生很不舒服。
程逵
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
学术水平：很一般，很勉强才评上教授
科研经费：一般水平
师生关系：一般。学生大部分不喜欢
学生前途：学生出路一般
邱建荣
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：0.75
学术水平：在浙大和华南理工都呆过，但是没啥建树。
科研经费：善于关系弄经费
师生关系：一般。学生很多时候不爽
学生前途：学生前途自己解决。
翁文剑
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：0.75
导师辨识特征：上课吐字清晰
学术水平：水平一般，发表论文数量多，但是高水平没有
科研经费：经费还行，但是靠人脉
学生前途：学生出路一般
韩高荣
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：2.5
导师辨识特征：学院院长，上任后认真在引进人才等方面都有建树
科研经费：经费充足
学生补助：补助正常
师生关系：关系融洽
工作时间：时间可以灵活安排
学生前途：学生毕业有企业和学术界，不错
潘洪革
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：0.0
不是他的学生，不过据说对学生差的不行，整天骂学生，好多学生被延毕了。
评分：1.75
研究生月收入： 硕士:300+700共一千，其中导师部分为300，这三百是你周一到周六每天从九点到十一点的钱，买命钱 学术水平：就是一民科，其他人最多也就抱怨抱怨导师不管，遇到这种水平低，瞎指挥，浮夸风的，你才知道什么叫做坑爹
学术经费： 经费比较足，毕竟会骗钱；跟你也没啥吊关系，你关心这干啥，三百块给你一个月够了
师生关系： 毕业很多年的师兄回来还遥想当年差点砍死他；带的学生全都想换导师，答主就后悔当年没换走的
学生前途： 能混毕业不错了，大多被坑的延毕；学术上有追求的别来；想混个浙大文聘，以后好找工作的别来；想受虐，想坐牢的，不想活的，赶紧来
评分：2.75
研究生月收入： 跟学院水平持平
学术水平： 学术水平总体一般，年纪大了，科研思路不灵活，抓不住重点，没有好思路，发不出文章。
学术经费： 经费还是挺多的。 中国的学术圈，科研经费和科研水平没啥关系。
师生关系： 比较差，毕业很久的学生提起导师来没有正面评价。
学生前途： 刚进组的学生还是热爱科研的，毕业的以后没有一个爱科研的。
评分：1.75
自证认识导师：办公室地点：铸工楼B306
学术水平：基本上就是民科+意淫，闹过不少笑话，他自己还觉得自己水平很高
科研经费：钱很多，都被他瞎整没了，可能还涉及套现科研经费等违法问题
学生补助：还行，比同一组的刘永锋好一些，没有那么抠门
师生关系：极差，学生们毕业很多年了还在骂他
工作时间：每天都在，亲自做实验，其实就是亲自给大家捣乱
学生前途：不允许实习，大家毕业了没有人再对科研有兴趣了
评分：1.0
自证认识导师：潘红革纯傻逼一个，江西人，本科89年毕业于西安理工；89年政治风波当中，举报进步学生，获得浙江大学保研资格；入赘浙江豪门，走上人生巅峰。性格扭曲，水平垃圾，心理变态
学术水平：纯垃圾，说他民科是侮辱民科；二本水平，优秀高中生都干不过
科研经费：大忽悠，满嘴跑火车骗经费
学生补助：最低标准，还要你感恩戴德
师生关系：在他实验室干过的都想砍他
工作时间：早上8点上班晚上10点半下半，周六工作，没有节假日
学生前途：不允许实习，毕业的都想砍死他
评分：1.5
自证认识导师：办公室：铸工楼A305。貌似该老师经常待在办公室
学术水平：同一栋楼的同学，目睹该老师组各位师兄师姐工作状况。以创新为借口，完全脱离目前科研前沿，痴迷于超级冷门方向，美其名曰创新。从工厂回来后所指导的博士没有一个正常毕业，所有师兄师姐工作强度很高，经常铸工楼只有他们工作。
科研经费：钱据说很多，但大部分浪费了，老是看他们组买大型仪器，但是不见他们组发文章。
学生补助：院平均水平，倒是没听说过克扣工资
师生关系：这个不是很了解，但是他们组所有的师兄师姐毕业后怨气都很大。
工作时间：他们组平时有严格的上下班时间，偶尔跟他们组师兄一起打个球还要偷偷打，不过周日貌似休息
学生前途：他们组毕业师姐跟我们说过一句话：毕业后去哪里工作都好，只要离杭州远一点。
评分：1.5
自证认识导师：朋友的导师，看不下去了，听说有这个网所以就来了。
学术水平：无，关键可怕的是自己意识不到自己水平有限。研究一吨的工艺参数，然而并没有什么用。
科研经费：经费比较多，名气大毕竟，但是大多浪费，学术圈可怕
学生补助：一般，学校平均水平
师生关系：那些年这朋友心里都快崩溃了，天天找我喝酒，听他说还找过心理医生。压根没有师生关系，这种导师说白了就是压榨，把学生弄得身心俱疲，做一大堆实验最后啥都没有。实验失败了永远都是学生自己的原因，不想想自己给的课题本身就有问题
工作时间：作为一个被他学生放了很多次鸽子的人，他们做的根本不是做科研，无非也就上下班，996作息，平时做完实验想休息了但是没有到下班的点根本不敢离开实验室。遇到节假日，导师不开口学生不敢休息，所以学生都不敢提前安排假期活动，安排了活动也时常因为导师没说能不能休息然后只能放别人鸽子去实验室。
学生前途：他学生一年不到就完全消磨光了对科研的兴趣，现在工作跟之前完全不相关。
评分：1.0
自证认识导师：江西人 秃头
学术水平：学术水平低下
科研经费：骗钱能力不错
学生补助：700学校+300课题组 一个月
师生关系：非常恶劣
工作时间：周一到周六8.00-22.00无节假日无暑假
学生前途：不许实习，实际上毕业都是问题 材料本身是天坑专业，你懂的
评分：3.5
自证认识导师：办公室地点：铸工楼B306
学术水平：学术水平很高！目前是长江学者，杰青获得者，将来有望成为院士。
科研经费：经费充足，国家基金主持过很多！
学生补助：学术补助2000+，在院不错了。
师生关系：比较尊重学生，热心指导，很多学生在其影响下进入高校，也有去外企和国企的。大多学生感激潘老师！
工作时间：工作时间周一至周六，周天休息！
学生前途：硕士一般会有实习的，不过大多数搞学术的，学硕不用实习；专硕的话可以实习。
评分：1.0
自证认识导师：实名回答，我是王瀚，14级研究生
学术水平：纯粹垃圾，说实话，完全没理论基础，就一民科
科研经费：经费很多，头衔很多，关系很多
学生补助：与学院持平；我在的时候，硕士 学校700+课题组300 博士 学校2100+课题组1300
师生关系：刚进实验室的时候，听说组里师兄师姐到处骂他，被其他老师听到，传进老潘耳朵，当时还不理解；待了两年之后，完全明白了。师兄以前说拿刀砍死他，当时当做笑谈，后来我也这么说过，也这么策划过，那是无比的压抑和黑暗和绝望
工作时间：周一到周六，8.30-22.00，无节假日；这里特别想把老潘要求春节留实验室，威胁春节回家就不能毕业的短信贴上来，可惜换手机找不到了
学生前途：材料的话，本来就属于百无一用的专业，这个和导师关系不大，选择材料，基本就选择了输在起跑线上
评分：1.0
导师辨识特征：江西口音重，难以听清楚
学术水平：论文多但是质量差
科研经费：活动能力强，造成经费可以，但是不是因为学术水平高
师生关系：大部分学生不喜欢他，关系紧张
学生前途：学生能毕业但是前途一般
杨士宽
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
学术水平：新课教师，发展前途有待观察。
科研经费：有启动经费
学生补助：补助正常
师生关系：对学生严厉，年轻教授的特点。
学生前途：目前无法评价。
毛星原
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：2.0
导师辨识特征：电镜方面的专家，说话声音清晰，上课清楚。
学术水平：材料微观结构表征的专家。电子显微镜方面做了不少工作，但是研究应用前景一般。
科研经费：经费充足。让学生有钱做昂贵实验。
学生补助：学生补助发放及时，不克扣。
师生关系：学生比较喜欢，师生关系可以。
工作时间：工作时间管的不少很严格。
学生前途：学生可以发表论文，工业界工作难找。
王江伟
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：1.0
导师辨识特征：口音还行，吐字比较清晰。上课坐在最后都能听清楚。
学术水平：学术水平目前看一般，虽然论文还可以，但是潜力有待提高。
科研经费：科研经费充足，让学生可以集中注意力做实验。不像有的实验室，没有钱做实验。
学生补助：学生补助发的比较好，大部分学生比较满意。
师生关系：目前实验室的师生关系比较融洽。
工作时间：工作时间比较灵活。不用正常上下班。
学生前途：目前学生的前途，按目前趋势，会比较好。
刘毅
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.25
自证认识导师：436
学术水平：会紧跟材料科研前沿热点，会亲自指导实验，学术底子好，需要更好的团队来协助他，提升他
科研经费：学生少，项目一般，所以经费一般，但是人缘不错
学生补助：对学生超级好，补助不会扣，保质保量
师生关系：实验室管理合理，太多nice了，很受学生喜欢
工作时间：会安排工作，但是尊重学术意见，工作弹性，也不会让你放寒暑假了还呆在实验室
学生前途：允许实习，也会给予足够的帮忙和支持
评分：3.75
导师辨识特征：玉泉曹楼
学术水平：对于指导学生来说完全够了，会指导学生写论文、专利。
师生关系：对学生很好，双方之间平等交流。学生遇到问题也会尽力提供帮助，难得的好老师。
学生前途：主要靠自己吧，如果转行找工作，估计帮不上太多忙，但是能帮的刘老师一般都会帮。
评分：0.0
导师辨识特征：导师会指导学生，说话吐字清晰，让人舒服。
学术水平：研究的东西具有产业化意义。可以开公司。以后好好做的话，可以盈利。
科研经费：科研经费还是充足的。足以养活实验室。让学生有钱做实验。
学生补助：学生补助有时候会少点。但是这是少数情况。大部分还是满意的。
师生关系：跟学生的关系还是和谐的，学生比较满意。学生大部分关系还行。
工作时间：工作时候很卖力刻苦，值得学习。
学生前途：学生毕业都能找到工作，虽然出路不是很好。博士后的出路更加好。
苟中入
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：2.5
导师辨识特征：导师口音标准，但是声音过于轻。上课做的前面还可以听见，坐在最后就难了。
学术水平：学术水平一般，但是后面潜力很大。
科研经费：经费充足，可以给学生资助
学生补助：对于学生慷慨。学生都很喜欢。
师生关系：对待学生很有耐心，学生都喜欢。但是有时候会对某个学生过于热情。
工作时间：工作很卖力。是学生的榜样。
吴进明
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.25
自证认识导师：教六119
学术水平：老师水平很高 很喜欢和学生一起讨论问题 提出自己的看法
科研经费：经费一般
学生补助：正常
师生关系：老师人真的超级好 很幸运遇到吴老师 会帮改论文给意见 不给杂活 不压榨 不主动延毕
工作时间：不硬性规定
学生前途：允许实习 找工作就看自己了
评分：5.0
自证认识导师：教六
学术水平：吴老师学术很好，几年前上过的课是我本科生上过的材料系的众多课中难得不水的课了
科研经费：不了解，但是想支持吴老师
学生补助：正常
师生关系：吴老师带人非常好，本科他实验室呆过一段时间
工作时间：不了解
学生前途：不了解
评分：5.0
自证认识导师：材料科学基础
学术水平：吴老师不仅以其渊博的学识教导着我科研的真谛，更以其对细节精益求精的要求提醒着我“求是”的精神。在当今社会普遍浮躁而急功近利的风气下，吴老师用自身的行动教育着我什么是一个科研工作者的坚守。吴老师对学生发文章和毕业很上心，一切以不延毕为前提。
科研经费：横向课题不多，所以科研经费算不上富裕，经常需要精打细算避免浪费。但是实验需要做的测试需要采购的仪器不会因为经费问题而驳回，不必因为担心经费而影响毕业。
学生补助：吴老师对学生很好，所以学生补助是足额的，偶尔还会多发几百的补助。不过因为现在组里经费算不上富裕，所以跟很多大组动辄寒暑假多发一两千的助研津贴是不能比的。如果组里以后钱多起来了应该能多发点。
师生关系：学高为师，身正为范，有幸在吴老师度过了自己的研究生阶段。对学生发自内心的尊重，这个是非常感谢吴老师的地方，而且这种尊重不是流于表面的客气，而是源于自身修养中对于别人的平等对待。对学生不压榨，以学生的毕业和前途为第一位考量。组里不会出现勤奋工作最后被老师拖着不让毕业的情况存在。
工作时间：平时上班不打卡不签到，全靠自觉，但是如果不请假的情况下长时间不出现在实验室就会来问问情况。平时早上九点到也行十点到也行，晚上五点左右吃过晚饭就是自己的时间了，留在实验室也行做自己的事也行。周六周日也一样，除非有特殊情况比如改文章或者补实验否则都是双休。靠自觉，能保证实验和毕业进度的前提下时间都是自己安排。
学生前途：吴老师会看重学生前途更甚于自身利益，出发点都是为学生着想，这点十分感激。寒暑假的实习都会放的，甚至组里还出现过跟吴老师沟通之后硕士允许了平时实习，因为吴老师觉得能保证文章和毕业的情况下学生的实习对以后找工作很重要。。。心疼吴老师。。。总之我要是当老师了应该做不到，所以很钦佩。
金一政
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.5
自证认识导师：已经不在材料学院了，去化学系了
学术水平：发过nature
科研经费：已经不在材料学院了，去化学系了
学生补助：已经不在材料学院了，去化学系了
师生关系：已经不在材料学院了，去化学系了
工作时间：已经不在材料学院了，去化学系了
学生前途：已经不在材料学院了，去化学系了
彭新生
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.75
彭老师人超好，他学生少，基本所有学生都拿国奖。 也不延毕。
评分：0.0
学术水平：特别好，每个学生都能发很多文章，都拿国奖
科研经费：这个不清楚，毕竟不是自己组，但是应该不缺钱
师生关系：特别好，真的特别好，很听从学生的想法，文章早早发出去了，支持学生找实习。
学生前途：特别好，想找工作，时间充裕。想搞学术，老师推荐出国
评分：5.0
学术水平：对学生非常负责，idea多，对研究生指导很多很耐心！每个学生都有很多文章！毕业不用愁，不延毕！也会帮研究生推荐并联系国外导师，深造活着交流。
科研经费：经费很充足，实验用品都可以买！从来不存在因为钱的问题而影响科研！
师生关系：师生关系非常好！很关心学生。不会阻拦学生实习找工作
学生前途：彭老师指导的研究生都很优秀，现在既有高校任职的教授，也有公司银行就职。半数以上的研究生出国深造了。
评分：4.75
学术水平：不是他的学生，但是上过他的全英文课，虽然因为自己的原因听得不是很懂，但是可以看出老师知识还是很渊博的，给我们介绍了很多材料的前沿知识，他发的论文水平也挺高的。
科研经费：不是他的学生，不是特别清楚，但是听说老师还是挺大方的，但只是道听途说，这里仅做参考，不敢保证。
师生关系：上课的话老师还是非常不错的，严格又不失包容，对待学生很公平，平易近人，老师还是非常希望我们好的。他还会带课题组的学生一起出去玩，一般这种会带着学生玩而不是天天想找赚钱的老师都不会太差。
学生前途：彭老师在加拿大和日本工作过七八年，所以在国外深造方面还是能给出许多建议的，而且他做的课题都是国际上比较热门的课题，在国外找科研机构也比较好找。最重要的是我觉得老师是那种真正搞科研的学者，而不是天天接横向课题把学生当科研民工来赚钱的老板。诶说得我自己都想跳槽去彭老师这了，当然只是做做白日梦而已。实习的话不清楚，不过我的建议是真正想做科研的还是不要实习比较好，很会分散精力。如果只是为了找个好工作来读研究生的，以后不想做科研的，最好先跟导师说清楚，这样才能有针对的培养，为了自己好也为导师好。
评分：5.0
自证认识导师：曹光彪大楼
学术水平：水平很高，很多成果都是国际顶级
科研经费：充足，对学生很好
学生补助：比学员标准高
师生关系：亦师亦友良师益友
工作时间：很自由，按照学生自己安排，无强制
学生前途：允许实习；出国的话，会帮忙推荐
涂江平
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
老师学术水平高，课题好，学生人手好几篇好文章，国奖竺奖很多出于这里
评分：0.0
研究生月收入：
学术水平： 水平挺高的，学生没有延期的，文章多，材料学院的奖学金好多都是这个老师组的，潘洪革老师组有个直博的学生在组里一年多啥都没做出来，到了涂老师这边一年不到发了两篇文章。
学术经费：
师生关系：
学生前途：
评分：5.0
自证认识导师：楼下说的很对，哈哈哈。 涂老师还是很好的，虽然头衔不多，但是对学生不错，宁可多发一些一般的文章也要让学生都拿奖学金、按时毕业。学生们的文章也都发的很好。
学术水平：高引用论文科学家，他跟组里王秀丽老师都是。
科研经费：科研经费还是很多的，横向纵向。
学生补助：补助按时发放，不抠门。
师生关系：尊重学生，学生们对他基本都是正面评价。
赵新兵
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
赵老师上课风趣，学术水平高，学生很多拿国奖
评分：0.0
科研经费：赵老板为人挺好的。学术水平高。组里学生拿各种奖学金。
评分：4.5
学术水平：不清楚
师生关系：周围的同学都挺崇拜赵老师的，年纪那么大了，上课还是很严谨仔细的。
学生前途：我的同学在赵老师组的都混的不错吧
评分：5.0
学术水平：上课的老师，之前觉得课讲得不错
师生关系：挺好的
学生前途：不清楚
李东升
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
学生前途：我跨考过来，李老师知道我专业基础知识不是很好，给我安排的课题也相对容易点，老师认真负责
彭华新
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
学术水平：大千人回来的，以前在布里斯托大学做到校学术委员会委员级别，参与创建了英国国家复合材料中心。
科研经费：经费充足，因为是大千人回国，所以国家支持也足够，老师人也很好，现在各项大小基金项目都陆续到位。
师生关系：非常好！培养模式参照国外，给予学生充分的自由度！组内国际氛围浓厚！今年彭老师还在百忙之中为所有毕业生亲自赠书写赠言！
学生前途：很自由！充分为学生前程考虑，尊重学生自己的选择和想法！
钱国栋
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
学术水平：水平较高 很多JACS AM ANGEW 组内还有国外大千人支撑
科研经费：钱多 不浪费即可
师生关系：老师对学生很好，论文奖励与中科院持平，毕业在高校毕业的学生还可以继续留下做实验
学生前途：博士最后一年的暑假可去实习，平时乖乖做实验吧
张泽
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：0.0
张泽，材料科学专家、晶体学家。1953年生于天津，1980年毕业于吉林大学物理系。1983年获中科院沈阳金属研究所硕士学位，1987年获博士学位。现任浙江大学材料科学与工程学院教授。校学术委员会主任。2001年当选为中国科学院院士。
吕建国
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.75
学术水平： 吕老师人很好~ 学术水平也很高。我在组里做过SRTP和省创~ 感觉吕老师还是很不错的！ 值得选择！
陆赟豪
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：4.0
挺好的
徐刚
学校：浙江大学
院系：材料科学与工程学系
评分：5.0
徐老师真心好老师，研究生期间能碰到徐老师是我的福气！谢谢徐老师！
