Skip to content

东南大学 - 电子科学与工程学院

尚金堂

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

尚老师是全校出了名的好老师,本着因材施教的精神,充分发挥每个学生的潜力和能力。以自身为榜样,教会了学生如何为人处事,如何在自身利益和国家利益面前做出取舍。作为毕业已久的学生,受到尚老师的教育,让我感到无比荣幸,让我带着科研的精神走向了社会,在学校了不仅学会了科研,还学会了如何处世。


评分:3.5

学术水平:不了解、、、虽然基本不发SCI,但是经常让学生参加国际会议

科研经费:拉项目多

师生关系:他们组的学生平时不要太苦逼啊!也不怎么跟我们交流做的啥,感觉很压抑

学生前途:一个个都大神,找工作也没问题


评分:1.0

师生关系:师生关系:和雷双英并称奇葩双煞,奉劝大家不要选他!此人十句话五句谎,另外四句昧良心,还剩一句废话!为个人利益歪曲事实,对学生各种猜忌,连实验室的老师都跟他关系很差!最擅长压榨学生,还特么扣的一笔!


评分:3.25

学术水平:1F是自评么? 呵呵。。。

师生关系:如楼上所说,和雷双瑛差不多奇葩吧

学生前途:他们组的学生都还挺厉害的


评分:1.75

导师辨识特征:被迫害妄想症, 重度拖延症患者, 易爆易怒, 喜猜忌, 阴阳怪气

学术水平:沐猴衣冠之辈, 马牛襟裾之材

科研经费:拿着200万的项目,说着有2000万一样的话,做着20万的事

王磊

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

王老师人超级好~跟学生相处毫无隔阂~~~~


评分:2.5

导师辨识特征:王老师是我在东南遇到最认真负责的老师...他好像是有啥计算机教学的一个高级证书(专门搞教学的),讲授计算机硬件方面的知识很有一套,微机原理课程讲的没话说,清晰易懂,安排多次答疑,对待学生非常认真负责。但貌似他不是集成电路方向的,他研究生和博士一直都在研究半导体器件,也有教授本科的半导体器件课程。祝愿老师早日升职吧,这样好的老师没有编制实在太屈才了。

学术水平:学术水平不了解,不是本科生。

师生关系:与学生完全没有距离感,非常亲切

韩磊

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

教过大二的半导体是一个讲课很不错的老师啊


评分:1.25

导师辨识特征:有幸上过老师的半导体物理课程,授课很有一套。课程本身比较难,韩老师会把自己的学习经验和方法传授给学生,能把半导体物理讲透。韩老师不会像其他部分专业课老师那样,去问问题时候吊儿郎当的顺带嘲讽打发了事之类之类的。总之,为人师表,很负责任。

学术水平:教学水平那么好,学术水平不会差,因为不是研究生,其他方面不了解。

朱真

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.5

学术水平:学校非常牛逼,学术能力也不在话下

科研经费:不了解

师生关系:还跟学生经常打篮球,但是对学生要求比较严格


评分:0.0

导师辨识特征:MEMS实验室317

学术水平:ETH博士四年就能毕业,学术能力很牛

科研经费:一个面上,一个重大仪器专项,还有好几个科技委的,年轻老师里经费比较多了

学生补助:200硕士,租房会有额外补贴。但总体很少。

师生关系:一开始会被批评很多,要求很高。但习惯了之后他这样叮着你进步也比较快。

工作时间:8:30一定要到,加班时间随意

钟锐

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:1.25

导师辨识特征:我是项目组毕业生。首先声明,这份评价不是对钟锐的diss,对他本人的意见我已经当面对他提出过。这份评价仅仅是给师弟师妹的参考意见。

学术水平:学术能力有限,没有发表高端期刊能力,目前已发表的论文全部依靠大牛博士师兄,可检索论文作者证实。另一方面,项目能力也不行,横向纵向均无项目,之前九阳,美的等合作项目均以失败告终。

科研经费:无法从ASIC中心获得任何经费,这是他本人说的。因此没有固定的科研经费来源。

学生补助:除了国家助学补助,真正的硬劳动力研二学生可以活的一个月获得500元,研一和研三同学没有。出差只能报销车票和住宿费,没有出差补贴。(我了解到OSC等实验室学生出差会有额外补助,因此钟锐项目组除了车票和住宿,其它支出都是学生自己倒贴)

师生关系:只能用糟糕形容。我认识的师兄师弟无一不对他骂不绝口,他将学生视做他的工具,学生会完全陷在无止境的零碎杂货之中,无法接触到完整的项目,学生个人能力发展有限。我说一句较主观的话,他是我见过最糟糕的研究生导师,学校应该取消他的硕导资格。

工作时间:在江北ICC办公,地铁星火路站,每天的通勤时间很长。不强制要求打卡,每打一次卡ASIC中心会补贴10元车费和10元餐补(中心给,不是钟锐给)

学生前途:明确不允许实习。单从毕业生能力来说,项目组平台狭窄,无法从项目组中获得较大的能力进步(整天干杂货,无法接触完整项目)。因此前途主要看个人,看自学能力。我了解的几个师兄能力都很强,毕竟能在这个组身心健康地毕业,本身就要很强大了。


评分:0.5

导师辨识特征:他是教嵌入式系统实训的

学术水平:自负且低能,说是教课,实际上是来水的,自身对嵌入式开发不了解,画电路板还停留在protel99上面,建议之后,厚着脸皮说“你们不懂的高手”,可见科研水平和人品也一般。

师生关系:没有做到传道授业解惑的基本要求

黄成

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:2.0

感觉讲课自己都不是很懂...压榨学生非常扣,天天逼着你画板子;但是很难罗火项目的一个人啊。。


评分:0.0

人挺好的啊,挺搞siao的。和学生打成一片。只要在他手下好好干,工作不愁的。


评分:1.75

整天叫别人屌丝,他自己最屌丝了。


评分:1.0

这个老师整天叫学生屌丝,口德极差,满嘴脏话,不知道他怎么当上老师的


评分:1.0

没有师德 就没见过嘴那么贱的老师 周围人都讨厌他 每次在实验室都大声喧哗 跟苍蝇一样


评分:0.25

自证认识导师:这个老师很没素质,说话不文明,人品极差

学术水平:有学术水平吗?抓打游戏一绝。

科研经费:00000000000000000

学生补助:0

师生关系:极差,这个老师他心态很奇怪,看到学生们开心他就不爽,自己没什么科研成绩吧,没事儿就跑出来抓学生玩游戏,抓到了就一顿“屌丝”,“卧槽”什么的一顿说跟苍蝇似的,谓之曰影响他学生学习了,我自己都不出声,你学生难道还来我这看我打游戏,刚刚同实验室打了小报告,此人人品可见一斑。

工作时间:看心情

学生前途:啊?前途?


评分:1.0

导师辨识特征:责任和沟通

学术水平:学术前沿?论文水平?都是什么啊?

科研经费:没有项目哪来的经费

学生补助:400

师生关系:出口成脏,非常猥琐,乱拿实验室同学的水果零食

学生前途:不允许实习,没什么前途

张萌

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:1.0

学术水平差评,科研经费没有,师生关系紧张,学生前途一般般,人品不行,总之差评


评分:1.75

被同层老师打压,再加上自身的学术水平一般,基本上都是忽悠。 学生就靠自己,最后基本都是一个实验室的水平。


评分:0.0

虽然学术水平一般,但是人还可以啊,关心学生!


评分:0.0

导师辨识特征:ASIC四楼

学术水平:学术水平几乎没有,太一般,根本指导不上任何东西

科研经费:没有经费,整个学院最低的

学生补助:整个学校最低标准,低的可怜,有的时候发不下来

师生关系:师生关系紧张,几乎好多学术都跟他吵架。

工作时间:工作上不做任何指导

学生前途:一般

杨军

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:1.5

千万不要来工程中心,全年无双休,每天上下班打卡,老板钱给的少,无出国深造机会,无论文,天天干活,老板学术水平不怎么样学不到东西


评分:1.75

学术水平,师生关系。。我就呵呵了。 找工作可能还行吧。


评分:2.5

此人科研水平很一般,但是就是爱摆架子,装牛逼,看到同楼层别的老师发了高水平论文,就诋毁说人家做的东西没用,而自己又搞不出什么东西。团队又带不好,气量极小,记仇,爱贪小便宜。动不动就拿不让毕业来威胁学生,师生关系极差,这种心理变态的导师真该直接撤掉。


评分:1.0

水平很一般,把学生当工人一样。。已毕业,但愿此货早点被清出教师队伍。。


评分:2.5

此人水平一般吧,对学生要求倒是高的很,恨不得让一个学生去实现人家公司一个团队的目标。跟他谈师生关系简直就是笑话,我估计在他眼里,就没有师生关系这一说。这人抠得很,而且还特喜欢占小便宜,连自己的学生也不放过。以后想选他做导师的人请三思。总结一下送他两个字:差评!


评分:2.5

此人曾经说:你们就是我的员工,你不愿意干有人干!整天干的就是体力活,和在公司一样,但是钱非常少;学术水平很差,但是还挺能忽悠经费的


评分:0.75

天天让学生干杂活,没假期没周末,经常加班到深夜,对学生威逼利诱,一副商人嘴脸。学术水平不咋地,特别爱开会,人称杨开会!


评分:0.0

在公司里看到朋友圈传了这个网址,作为一个被杨某人折磨了三年的过来人,忍不住吐槽几句:干活时,小丁,小王叫的一个热乎,一旦没有利用价值了(特指研三找工作阶段),各种威胁,诋毁就来了。特别喜欢拿学生的毕业说事,不拖到最后决不签字。对了,去无锡干活的时候一起出去吃面的钱,你丫说好请客的,怎么变成让我们学生付钱了,还有能不能别有事就发个短信:打个电话,你知道电话需要花钱,当年我们苦逼学生党一打半小时,你什么时候报销了,连学生的便宜都占,对你只能呵呵了。。。


评分:2.0

误人子弟,毁人不倦,稍有小智,毫无德行。 无大方之师德,耍奸人之手段。 万恶到头终有报,欲得善终否?


评分:0.0

从来不为学生考虑,他的眼里学生不知道算什么 强烈建议学校介入调查,保障学生权益 1:这老师手里非常不干净(迟早被查) 2:经常威胁学生,诽谤学生,打击学生积极性(人渣) 3:实验室培养不合理(呵呵,还剩什么博士吗) 4:强制安排任务,威胁学生干活,常年加班无休(包括法定假期) 5:看到的学弟学妹千万不要来读研


评分:0.0

开始跟我说把XX做好就能毕业,一不小心做好了,准备写论文。高兴没两天,又找到我,说不把什么做好就不能毕业,我真是欲哭无泪,要求高乱指导。看了楼上的才知道,原来不是我个人有问题,而是这人就擅长诽谤威胁,我还做了很深刻的自我检讨。。(不过实验室好像有个“小杨博士”,也是这样的人。。唉,怎么办呢,觉都睡不好了)


评分:1.25

作为经历了三年的人,不得不说,一场噩梦. 当年保研不明真相的学生,都被安排到最难找工作的两个组,等明白了之后,各种威胁不许转组.人生轨迹就此改变。 威胁不让毕业就不用说了,从读研第一天到答辩完签最后一个字.真的是一些归还实验器材的离校签字都要卡.最后被一撸到底也蛮可怜的. 学术上,基本就是逼逼逼,提一些假大空不合实际的目标,好像我们一个小小研究生就能做出和SIRF, UBLOX相媲美的性能一样,现在看看是多么可笑,技术上真的不是差了一丁半点,不想着引进人才学学先进技术,就在那逼着学生看ION, 请问工程实践上的东西论文上会写么?不过就那么小气,就留不住人才。 至于工作,前端后端工作很好找都知道,其他的两个组,我只能说呵呵了。研二毕业暑假实习对于找工作,对于选择工作方向多么重要,ASIC是明令禁止的,当然威胁手段还是不让毕业。大家那么怕不毕业,兢兢业业,结果呢,从开题开始卡,然后导师关卡,内审卡,到最后最早毕业的都6月份了。看看别人都轻轻松松4,5月份毕业,ASIC的孩子被折磨得像狗一样还不能毕业什么心情。 ASIC毁过了多少人。看着MEMS兄弟研究生生活过的才叫生活。

廖小平

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:2.25

自证认识导师:光头,方言太重的普通话

学术水平:几乎不搞科研,每天的生活就是锻炼,找学生谈话,下班

科研经费:还行吧

学生补助:不了解

师生关系:没有一个学生说过他好话。。。。

工作时间:0

学生前途:做RF MEMS的,又是自学成才的,能力很强


评分:1.5

自证认识导师:南高院三楼厕所对面

学术水平:呵呵,他的科研?做梦去吧

科研经费:有钱,但是可萌的要死

学生补助:200每月

师生关系:他就是个SB

工作时间:MEMS实验室最喜欢迟到早退不加班的人

学生前途:不允许,但是组内师兄弟同病相怜吧


评分:1.75

导师辨识特征:湖南人 口音较重 初次交流可能较为困难;光头,50多岁,带了好几个博士;第一节课就喜欢问人家是985还是211

学术水平:基本没水平,很多年没看文献了;上课的时候讲的东西很多都是错的,但是还不能纠正他。。。。

科研经费:经费够,但是据说经费主要拿来养老,科研项目上很不舍得花钱

学生补助:每月200 ,mems好像都是这样的标准

师生关系:据说导师喜欢洗脑,催着学生干活写文章;他们组学生表面恭恭敬敬,背地很讨厌他们导师

工作时间:他们组学生活很多,一直在加班,但是导师从来都是迟到早退;学生压力很大,但是又不能拒绝导师的要求

学生前途:不允许实习;今年其他课题组的同学都去实习了,就他们组和尚老师组学生没去实习。。。学生前途一般吧。。。

孙伟锋

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:1.5

毕业了再也不想回实验室的水平,往事不堪回首


评分:3.25

面试的时候基本是孙老师提问的,有很深的印象,因为他老婆和我是老乡。现在见面会打招呼,是位很和蔼很爱笑的老师。


评分:1.25

自证认识导师:大忙人院长,无锡分校的研究生就没怎么见过他

学术水平:说来搞笑,作为他的研究生完全不了解他的学术水平,无锡分校的学生交给博士带,一个叫祝靖的博士天天耀武扬威,还带硕士生。哪来的资历呢!

科研经费:不了解,导师有经费,对学生却很抠门

学生补助:很少很少,给他的公司打工,几乎没有补贴。

师生关系:不准出去实习,以毕业威胁。

工作时间:无锡分校感觉像一盘散沙,博士又很心里扭曲。

学生前途:不准出去实习,以毕业威胁。


评分:4.0

学术水平:学术还是可圈可点的,祝博就一工作狂,对事不对人,整天都忙着报告论文,哪有时间天天耀武扬威,呵呵

科研经费:经费充足,流片很多

师生关系:主要博士带

学生前途:各方向都差不多,其实差别不大

雷双瑛

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:2.5

平时还好,毕业的时候各种为难,拖延毕业,大家都能六月份毕业,她的学生九月份毕业正常


评分:1.0

人品差到极点,跟学生关系非常差,为人小肚鸡肠非常记仇,得罪她你就吃不了兜着走。学术水平也不咋地,一问很多不知,脾气还差。反正是我见过的老师中最奇葩的,简直是个极品。选到她算你倒了八辈子霉!


评分:2.0

水平比较差的老师,人称double雷


评分:2.0

学术水平:3分不能再高

科研经费:很一般

师生关系:double雷,上课时就觉得奇葩,后来发现,果然是真·奇葩!人品差,极端,心眼小,记仇,公认的实验室里手底下学生最苦逼的两个老师之一

学生前途:虽然做仿真,但是用的东西跟通常的编程完全不相干。之前他们组有个学生得罪了她,被拖到了9月份才毕业!还有个学生非常听话非常努力,结果人家都在找工作,她还天天在干活!找工作也各种碰壁!没到她手里也是庆幸!


评分:1.5

学术水平:学术水平一般,研究的课题好像很奇怪,天天搞什么模拟计算,材料方面的,与电子完全么有关系

科研经费:不太清楚,一般吧

师生关系:人品有问题,心理扭曲,学生苦不堪言,骂声一片

学生前途:她们组的学生基本上是最难找工作的,而且学生毕业很痛苦,即使很勤奋的学生也要拖到最后,据说有学生被延期毕业


评分:2.25

自证认识导师:有幸上过她的量子力学课,像被喂了半年的屎

学术水平:不是她的学生,但上课水平极差,对待学生毫无人性,课上不了明白就算了,还折腾学生,搞出让学生互相对抗的制度,油盐不进无论是老师还是学生都和她沟通困难,她的课位列学院倒数第一应该没有疑问


评分:1.25

师生关系:令人作呕的double雷,毫无师德可言,量子力学奇葩的一笔,考试分数乱给,老师中的败类


评分:2.25

自证认识导师:有幸在研究生阶段上了雷老师的量子力学课,着实雷人。 课堂报告机制令人恶心,分数占比大。不允许同学情打分,却全权由同学评分。 同学与之反应,雷老师有着自己的坚守:你说得对,但我不听!

学术水平:教学陈旧,自学即可,远谈不上前沿

科研经费:不了解,给三星

学生补助:不了解

师生关系:据悉,尊重就别谈了,雷老师就是天

学生前途:不了解,三星


评分:1.0

导师辨识特征:说话西南口音的辣耳朵老师\r 教学水平极差 课程质量几乎为负,网课期间甚至要点人回答问题\r 对自己的教学水平没有清醒的认识\r

学术水平:我国那一批沽名钓誉的教授之一\r

学生补助:对学生日常不管,对学生的指导几乎为零\r 贵校电子学院就是孤儿院 教授质量极差\r

师生关系:学生前途不清楚 由评论的整体情况来看没有前途\r

李伟华

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.25

教学很不错,是少有的那种不是糊里糊涂的老师,对电路设计很有研究,VLSI课程非常不错。


评分:5.0

李伟华老师真的是一个很少见的能够把课本讲的深刻透彻,同时对电路设计上又有自己独特见解的老师!其实吧,找老师,第一看人品,第二看思维,第三看其学术能力,这三点,李老师绝对够用


评分:3.75

李老师的研究的是MEMS方向,但是我觉得他数字电路和模拟电路水平比ASIC大多数搞IC的导师都要高!其实感觉李老师就是业余研究一下,对电路设计比较有热情,其他导师情何以堪呐...那些人不能够以学术威望让学生服他只好抓紧手中的各种权力...李老师却是那种很好很好的老师,电路启蒙的非常好,而且教学特别认真!


评分:4.75

非常好的老师,大概是在东大学习过程中遇到最好的老师吧。人很有亲和力,专业功底相当深厚,赞!


评分:0.0

我一直觉得李伟华老师模拟电路教那么好应该是在ASIC才对啊,怎么去MEMS了呢?反正本科时吴某的模拟电路讲的糊里糊涂,一开始还有学生喜欢下课问问题,最后总是不了了之,明显不是很懂嘛。直到研究生时上了李伟华老师的电路课才慢慢懂什么是模拟电路!李老师赞一个!


评分:0.0

我来给楼上科普一下,老李以前就是asic的。。。其实老吴教本科模电还是一致好评的,只是教研究生课程不大上心了。


评分:5.0

对东大印象最深的就是李伟华老师,人好,课讲的也好!进来一看果然都是好评!!


评分:0.0

真正的符合导师这个词含义的好导师!不多说,必须好评!


评分:5.0

亲自听他一节课自然就知道是不是好老师!学生心里都太清楚了!终于有个这种平民化平台了,那些无水平无操守却拥有生杀大权的极品导师可以歇歇了


评分:1.25

本科上过李伟华老师的课,研究生却报了ASIC某个老师,满满的都是悔恨的泪啊


评分:3.75

自证认识导师:前工的教学楼

学术水平:细节记不清楚了,就记得课讲得很好,很透彻,听说和学生关系也不错。前面说要删除了就太没劲了吧。这样的好老师应该作为表率,作为榜样。


评分:0.0

自证认识导师:教过我们VLSI,讲得超级好。 是我研究生期间最喜欢的老师了,人品师德学术水平都没得挑剔。

学术水平:自己有写教材,也翻译过国外教材。从讲课来看,涉猎很广,从analog到digital,从asic到mems,讲得很透彻。

科研经费:不清楚,毕竟不是我导师

师生关系:人超级好,和蔼谦逊,翩翩君子(虽然上了年纪了吧现在)

夏军

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.75

自证认识导师:男神! 温柔,儒雅~ 口头禅:这个问题很简单~

学术水平:我们组做得相对比较工程化,所以比较不容易出高影响因子的文章. 夏老师的知识面还是很广的,组里那么多方向,他都能把握住方向,对于热点的把握也很准. 而且他很拼,晚上有的时候留得很晚(但是不会要求学生).

科研经费:有钱!

学生补助:实验室给得最多的~还有很多国内国外参会的机会~

师生关系:夏老师对学生真的超级好! 从来不骂人, 平易近人又温柔儒雅, 完全没有架子,还经常和学生讨论问题. 甚至还会给学生推荐工作~BTW, 夏老师完全不会像有些新闻里的导师一样让学生干很多私事,最多就是拿快递,工作和生活分得很清楚,不会干涉学生的生活,也不会占用私人时间.

工作时间:正常的工作时间,周末加不加班看自己啦~没有硬性要求. 任务紧急的时候还是要自觉加一下班.

学生前途:博士有几个去了高校,研究生基本都进了不错的企业~

吴建辉

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:1.0

不好好带学生,不知道一天到晚在干嘛,阴阳怪气,学术水平差


评分:1.0

没见过比他还抠的老师,一点都不关心学生,动不动就踢出实验室,学生的专利文章第一作者必须是他,感觉实验室像是旧社会,无语。。差评!!


评分:1.0

专业水平差,天天在实验室不知道在搞什么,打压学生,扣学生的钱,师生关系极差,素质极差,千万不要来


评分:1.0

专业水平有限,及其抠门,衣着品味差。研究模拟电路,可是除了放大器其他都不懂,关键是不懂还要装懂。专注剽窃学生成果30年,要不是实验室有个牛逼的博士,实验室简直呆不下去。


评分:0.0

人品不是一般的差


评分:0.0

既然学校都关注了,不妨在这说两句。说实话,作为在校生一般也没这个胆去举报,出了学校的又不愿意掺和,所以这件事还得麻烦学校领导和有关部门亲自来。师生关系不仅影响学生老师双方,也影响学校声誉。十分盼望学校能出面协调。 只有两个要求:1.增加休息时间。确实如同学所说,ASIC实验室全面无双休,平时有点事晚上都是加班的(这就不提了)。这怎么说也确实有点血汗工厂了啊。2.真的不要再用不让毕业来威胁我们了,真的败人品!


评分:0.0

无风不起浪,学生在导师面前永远都是弱势群体(早晚会改善的吧),找到这个平台发泄情绪很好地反映了学生的被动地位


评分:0.0

楼上说的都是事实,如果是一个好老师,谁去无故来黑他?去看看信息学院的,大多是好评,再看看李伟华老师,全是好评。

看看ASIC四楼办公室的老师,有几个不奇葩的?包括苏州的黄成,人品低下,整天叫学生屌丝,调戏女学生,其实自己是个最大的屌丝。


评分:0.0

我就是无端被黑,你去机械学院看看


评分:2.5

哎 看不透这人 反正看着挺正直的,其实也不好说,唯一好的就是可以让学生早点毕业。不关心学生、抠门。


评分:0.0

唯一不好的是研究生发表论文专利不让我们第一作者,听说论文和专利学校还有奖励呢,也没见过!!真小气!


评分:0.0

学术水平差也不好多说什么,关键是把学生当苦力,什么事情都甩给学生做,也不知道他整天在忙什么,没学习氛围,有问题只能问博士们,而且一周就休息一天。忙点没什么,关键是三年毕业后发现没学到什么东西!就被当免费苦力了!

齐志

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.5

自证认识导师:上过齐老师的计算机视觉课程,这门课程非常抢手,因为只有上这门课才会给老师留下印象,之后才有可能跟着她读研。研究方向跟图像处理有关。老师上课非常温柔,对本科学生们也很好。听说对研究生也非常好,所以是asic五楼最难进的老师。我也很想跟着她,不过真的太抢手了。

学术水平:感觉学术水平中等偏上吧,毕竟东大人工智能图像处理这方面可能并不强。清华大学毕业。

科研经费:这个不了解,打四分吧,反正肯定不会克扣的。

学生补助:不了解

师生关系:这个五分吧,想想也是5分,好评如潮!

工作时间:asic中心在周六都要加班!每天打卡。

学生前途:这个不了解。但如此抢手,不可能仅仅是因为人好。

王琦龙

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

老师人很好


评分:2.0

学术水平:说话夸夸其谈,满嘴跑火车,整天靠着一些东西到处忽悠

学生补助:无

学生前途:不允许实习!只能干他布置的任务,干不好还说脏话骂人!


评分:2.25

师生关系:骂人那是常事,偶尔还来下人身攻击,和好几个学生都闹翻过。

工作时间:平时上午11点前很少来(送孩子上学)

学生前途:实习是不可能的,这辈子都别想实习。

叶莉华

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:1.0

呵呵了,这老师


评分:1.0

没有哪个老师能做到,和老师学生的关系都搞得和屎一样,可是她做到了,呵呵


评分:1.0

咳咳


评分:1.0

叶老师这么好的老师怎么没人来评????


评分:1.0

大家好,我是叶老师,对于大家的指控,我全部承认,我对不起大家,我以后一定认真悔过,重新做人,争取得到大家的宽恕


评分:1.0

自证认识导师:通知下去明天上午九点开会。 我明天上午有事,你们先自习,等我来了再叫你们。

学术水平:课题偏得很,这么说吧,去这一类别的公司去面试人家HR都没听说过这个东西

科研经费:科研经费是啥?能吃嘛?

学生补助:呵呵

师生关系:无自由,无尊严,这是学生?

工作时间:外面的世界什么样的,想出去看看

学生前途:我见过最黑暗的路,就是学生的前途。未来全靠自己开挂了

单伟伟

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.75

极好的导师


评分:3.75

挺好的老师,清华毕业,学术能力强,对学生认真,简直就是淤泥中的荷花了! 还没被同化,希望早日进入高层


评分:4.5

我同学导师就是她,不过据说只收保研生,统考也只要985的,不过学术水平没的说


评分:1.0

学术水平:呵呵,自己搞了多年的项目都不清楚原理,因为他都是让学生搞项目,学生搞懂了再讲给他听。所有的情况都请参考杨军,上面的评价请反着看,如果不信,进来你就等着后悔吧。请学弟学妹们慎重选择,千万别来asic。

师生关系:呵呵,对待学生参考杨军的评价,对本科生和做毕设的挺好,但是对自己的研究生就呵呵,毕竟研究生毕业的生杀大权在他手上。

学生前途:实习就别想了,学生就业全靠asic10年前的口碑和学生自己,现在实验室每况愈下,等学弟学妹毕业了,实验室的口碑早就败光了。


评分:0.0

学生前途:想一出是一出,是最大的bug。其他就凑合吧


评分:0.75

学术水平:专业知识几乎没有

师生关系:参考杨军老师,师弟师妹要来请慎重。


评分:0.5

学术水平:上过她的课,基础的问题都讲不清楚,怀疑可能自己都没搞懂,和李伟华老师水平差太远了。

师生关系:ASIC中心学生最苦,非得把你的价值完全利用干净,毕业的学生对实验室没有一个好评的,尤其五楼,建议慎重报考。


评分:1.25

自证认识导师:asic5楼

学术水平:一个水货,啥都不懂。

师生关系:asic5楼几乎一个货色,几乎没啥好评。

工作时间:周六加班

学生前途:不会为你考虑,放心吧!

朱为

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0


评分:0.0

自证认识导师:朱老师的学生

学术水平:在工程上的把握很强,擅长引导学生

科研经费:还可以

学生补助:在实验室干活,相当于在公司实习,每个月600+

师生关系:很好,

工作时间:平时没课就会在实验室,和学生交流

娄朝刚

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

一楼真是无知啊!年少轻狂!套用显示中心广大群众一句名言:娄老师是一位好人,如果你跟娄老师都相处不好,足以证明你也不是什么好人!


评分:4.0

学术水平:不是门下,眼见为评

科研经费:不是门下,平心打分

师生关系:年长心慈,基本不会发火,待学生很宽容,上过娄老师课的都知道。

学生前途:学本事看个人,不知道娄老师包不包推荐,嘿嘿嘿


评分:4.25

学术水平:认真搞学术

科研经费:学生做实验还是不错的

师生关系:待人友好

学生前途:看自己

秦明

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

极好的老师,MEMS实验室为数不多的好老师,精通各种工艺,经常带学生做实验,调试程序


评分:4.25

不晓得楼上为什么说“MEMS为数不多的好老师”?我感觉MEMS老师都挺好的,和某些实验室比简直是天堂


评分:5.0

顶老秦,再来一发!!!


评分:0.0

上过他的半导体器件课就知道了,讲得很详细也很有耐心,只不过太过正经显得枯燥了O(∩_∩)O~


评分:4.5

学术水平:懂的很多,见解深刻

师生关系:很好的老师!关照学生,有问必答。这么好的老师也不多了

学生前途:手底下学生找工作都挺好的


评分:5.0

学术水平:学术水平高

科研经费:有科研经费

师生关系:特别好

学生前途:至少去个华为


评分:4.75

学术水平:秦老师学术水平很高,学时渊博,软硬兼修,经常工作到深夜。

科研经费:有国家级的项目,经费很足。

师生关系:不管是对本科生还是研究生,秦老师都很有耐心的指导,师生关系相处很融洽,是微电子学院和电子院为数不多的好老师。

学生前途:实习一般是不允许的,实验室有自己的活要干。只要认真完成课题就行了,学生找工作一般都挺好的,当然找工作主要是靠自己。

郑姚生

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

学术水平:郑老师知识渊博,重点是,是一位人民币玩家。

科研经费:我:老郑我想买个器件有点小贵。。。 郑:多钱啊? 我:八千。。。 郑:什么,八千?买买买,这不小钱?

师生关系:挺好,把学生当做家人来看

学生前途:一片光明

芮光浩

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

啊啊啊啊,真是一个超级超级萌的老师


评分:0.0

学术水平:不是芮老师门下,这项就不打分了。三十岁左右,给我们上过课,中科大出身,留洋归来任教,口语溜的一比。我只知道芮老师表面等离基元课题做得很不错,comsol仿真用的极好(上课耳闻有感)

师生关系:极好。。 年轻,没有架子,也会体谅学生,在他门下应该很愉快。

学生前途:芮老师和顾兵老师基本是一起开组会,芮老师门下的仿真软件,matlab师兄师姐会带的很好,想读博comsol少不了。工作还是得自己有一技之长傍身吧。

时龙兴

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.5

时老师工作非常勤奋,都这么大成就这么有钱啦还经常在食堂和学生一起吃饭呢,以前经常看到他开会到半夜呢,对博士要求也很高,我搜了一下发现他在IEEE上还有几篇自己的论文呢,说明学术还不错啊!


评分:0.5

学术水平:时老师只是清楚整个IC设计行业的大框架,本身是不会去跟学生交流细节问题的,而是探讨整个方向问题。所以说学术水平嘛。。。

科研经费:很足,很有料

师生关系:可以说,只要能利用你的地方,他就会安排你去做,不考虑你的感受,也不考虑你能不能毕业。

学生前途:如果全靠自己把握方向的话很有前途,如果听时老师给你指导的,你毕了业啥也不会,啥也干不了,论文也发不出来


评分:0.0

学术水平:懂框架,不过早就远离科研一线了

科研经费:必须多啊,不然那么多身家怎么来的

师生关系:不了解,不过到他这种层次的,犯不着为难穷学生

学生前途:你工作找得咋样,其实跟他真没关系。。。

于虹

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

如果说MEMS实验室李伟华老师给学生的感觉像父亲,那于老师给学生的感觉就像母亲一样。无关学术和利益,一个真心为学生考虑的好老师,希望于老师身体健康!


评分:5.0

好老师,待人和善,亲切


评分:4.0

师生关系:于老师不怎么专注于科研,但是为人很好,对她的学生也很好

学生前途:他们组的学生找工作都很顺利


评分:5.0

学术水平:于老师学术很高,一直投身于科研

科研经费:于老师有多个项目,因此经费很足

师生关系:于老师是出了名的好,真的很荣幸也和幸运能够作为于老师的学生

学生前途:师兄师姐工作都不错,对自己的工作也很满意


评分:3.75

学术水平:除了学术水平,其他都可以,身为博导,貌似没带过博士(滑稽)

黄见秋

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.75

学术水平:黄见秋老师,做学术严谨规范,一丝不苟,不仅仅是对待学术,做任何事都是如此。曾经在我写论文的时候,还指导过我英语语法!跟老师后面可以学到很多东西…

科研经费:经费还好,该做的,该花的,都会给学生工作花钱。

师生关系:作为黄见秋老师已经毕业的学生,到现在想到老师,还充满了感激之情,师恩难忘。

学生前途:在老师身上学到最多的莫过于做事严谨,做人大度,这对走进社会工作,是大有裨益的。老师尊重你的读博还是工作,并能支持多少,支持多少,能帮助多少,帮助多少!

宋竞

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

宋公子好帅,我要给你生猴子!


评分:4.25

学术水平:很厉害,好像以前是东大少年班的。知识丰富,智商超高

师生关系:虽然只给我们上过课,但是平时有什么学习生活上的问题,都可以去找他谈心。这么好的老师,可惜已经不待在实验室了

陈洁

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:2.0

学术水平:实验室出名的水老师,这是大家对她的唯一印象

徐峰

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

徐老师年轻有为!人非常的好,和学生很容易亲近,有问题就讨论, 有其他事情也可以互相聊,但同时他在科研上的要求也是非常高的,思维很敏捷,很投入,做一件事情会想的周到却也能够速战速决!!是年轻硕博的标志性榜样!赞一个~


评分:0.0

优秀学术导师


评分:5.0

徐老师对待科研很有热情,感染着学生,既是老师又是朋友


评分:0.0

徐老师对待工作非常认真,态度严谨,和同学们的相处也很愉快,非常热心,乐于助人,他不只是学术上的导师,还是生活上的智者。赞赞赞


评分:5.0

徐老师对自己对学生都有很高的标准,春节期间也会忙到很晚,并且能够最大限度激发学生的潜能,相比其他老师的学生,师兄师姐们的文章都发的非常快。为人也比较亲和,平时与我们交流很多。能够想出很多新颖的点子,在学术方面也比较有创造力。


评分:5.0

徐老师关心学生,对学生很好,学生发文章很快,很容易。


评分:0.0

鼓掌鼓掌,楼下评价的好。电子学院出了名的好老师,人生最后悔事情就是去年研一入学没跟徐老师。后悔万分,错失了登上人生巅峰机会


评分:3.25

学术水平:发(水)文章挺厉害的

科研经费:是孙老板大组里的,自己不大审项目

师生关系:人还不错,污点在于要求学生来导师评价网给好评(偷笑)

学生前途:看个人了。努力的学生可以发好文章,走学术道路。不走学术(发文章)道路的就有点吃亏。

孙立涛

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.25

孙老师绝对棒啊,亲自在科研一线啊,难得的


评分:0.0

孙老师很不错的。搞科研水平杠杠滴。他们组的几篇论文都被国外高水平杂志收录,并且被作为封面文章!如果你一心搞科研,孙老师这里还是很不错的。


评分:4.75

学术水平:学术水平没的说。南大同学都知道他

科研经费:杠杠的!而且很大方!

师生关系:情商很高,对博士生要求严格

学生前途:适合想搞学术的。博士毕业必须有很好的文章。硕士比较轻松,但找工作略微有点吃亏

周再发

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

工作超级认真,周末节假日都在办公室工作,对学生态度也很好,尊重学生的意见,就是说好的qing ke吃饭啥时候能兑现啊==


评分:5.0

人好,老师刻苦,qing ke肯定不急啦


评分:4.25

学术水平:科研能力强,工作狂

科研经费:可以

师生关系:对学生很好!人品也好得不得了!工作太投入,如果学生不主动,他不大会管学生。

学生前途:还可以

黄庆安

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

竟然没有人评价Professor Huang!!!黄老板的两个重点基金至今无人超越。。。牛逼的IEEE Fellow


评分:4.25

学术水平:老黄在国内MEMS领域很有声望,也是IEEE Fellow

科研经费:人脉广,有地位,经费no problem

师生关系:硕士生交给小老板,喜欢听话的博士生

学生前途:还可以

戚隆宁

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:3.5

该老师主要带大老板分摊下来的学生,总体来讲,还是蛮敬业的,主要是做项目。论文方面,带了几十个学生,实在太多,精力有限,开题、质量把关上要靠自己。 某一年,其所在实验室没招到人,然后将黑锅嫁祸到实验室某同学身上,认为是该同学背后搞鬼。从不从实验室、自己身上找问题,这一点做得很不地道。 毕业后,再也不想回这个实验室。从此陌路天涯不是挺好? 非得把这个黑锅往职场上背,非得让别人不好过才肯善罢甘休?


评分:2.0

讲课基本没人听,一看就是没有备课,随便应付,逃课率80%....


评分:0.0

给他攒发票的人,逢年过节红包、补助都是上千的发。实验室其他人,一点补助都没有。国家规定的全日制研究生补助哪里去了?


评分:1.0

整天打击、压榨学生,给学生没有一点指导,还整天挖苦学生、打击你的自信。这样的老师,连基本的教师素养都没有。


评分:1.0

整个无锡ASIC中心实验室,就是套取无锡政府经费的道场,几个实验室除了招人进去冲人头,应付各路政府领导的参观、检查外,没有一点实质性的科研。真正的项目都是南京做,除了让你干点边角料杂活外,没有人愿意培养你,没有人关心你的前途。一个个年轻人大好的青春和前途,就葬送在这里,成为别人套钱的工具和顶罪的羔羊。就这样。勿谢,我不是雷锋。


评分:0.0

压榨学生,整天干些杂七杂八,开题都开不了, 没有任何指导。这个实验室真不是人呆的地方,小心得抑郁。

刘新宁

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:3.75

是一个一线老师,水平还不错,跟他能学到东西


评分:2.0

这老师几年前实验室有项目的时候跟着做项目还行,现在实验室没有项目了,然后这个老师现在博士还没毕业,现在还没有自己的方向,整天让学生研究不着边际的东西,关键还三天两头换!现在为了出论文也是在压榨学生,建议最近几年大家就不要来了。此人现在向杨军靠近。


评分:3.75

对于楼上所说需要补充的是,刘老师是现在工程中心5楼唯一能什么事都自己搞懂的人,从原理到eda软件都能指导学生。帮他做事的学生都会受到他的指导,总的来说是很好的老师。


评分:1.0

你别说,这人卡起学生来比杨军还狠,真是一个比一个不要脸。


评分:0.0

虽然现在刘老师不指导我,但大四毕业的时候选GPS方向,和刘老师博士论文方向一致,有过很多接触,是一位学术和人品都很好的老师。也祝福刘老师能够早日成为教授,就算是对刘老师艰辛的一种汇报(每天早上都来很早学术,感觉头发也有不少白了,看着挺心酸的,毕竟就像我的长辈一样),也希望他能越来越帅,越来越年轻。


评分:3.5

上条忘记打分了。补上


评分:0.0

刘老师据说人不错,勤勤恳恳,以前的学生出路都不错。很多时候或许也是迫于实验室的压力,现在在做低功耗,与产业界脱钩严重,现在研二的貌似都在搞模拟,前途不明朗。学生压力还是很大的。每天晚上他带的学生基本都是在实验室的。


评分:3.75

刘老师是个不错的老师,做事认真负责,技术全面,没有他解决不了的问题,基本上你出现任何方面问题他都能帮你指导和解决。对学生也挺好的,和学生之间关系比较融洽,个别奇葩学生除外。情商比起叫那个杨什么的高太多,但时常也被压着做一些不乐意做的事。总之是一个比较好的老师。


评分:0.0

对学生要求严格但不苛刻,关键时候能够考虑学生的利益。


评分:3.0

这个老师以前带人做数字的时候还是不错的,但是最近几年的重心都放在低功耗的模拟电路上,建议未来的几年不要选他做导师,除非他又有了数字的项目。听他手下做模拟的说,每次汇报时,他也不怎么懂,而且最近开始他们组从研一的就调研模拟了,前途不明朗啊。。。。

孙小菡

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

只能用呵呵了


评分:1.5

说的比唱的好听,爱画大饼,扯谎信手拈来,控制欲望巅峰造极,真实学术水平呵呵。在她手里,学霸变学渣,学渣变学沫。 读研读博什么的还是要调研清楚,多关注学术方面的硬指标,比如,SCI论文数量和档次、博士毕业年限等,一定要深入了解,信息一定要自己去获取,不要听她胡吹。

张宇宁

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

很好的老师,不仅授人以鱼,更授人以渔;教学注重对问题的分析与思考而不是对公式的机械记忆。

徐申

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

........

陈翰

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:3.0

只能 呵呵 了


评分:0.0

只能 呵呵 了

王保平

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

haixingba

陆生礼

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:4.0

陆老师脾气非常好!对学生很关心,毕竟主要去负责行政了,不怎么搞科研了


评分:0.0

陆生礼不带学生了,分到陆生礼手下,就祈祷自己不要被分到ASIC三楼吧,ASIC三楼的老师徐申,钱钦松等都很烂,整个三楼就是一坨渣子

易真翔

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

青年教师,为人真诚,科研能力强


评分:0.0

功底深厚 讲解深入浅出 平易近人 科研水品高


评分:4.75

易老师人很好,对学生也负责。讲课深入浅出,生动形象。科研能力很强,项目都是大项目,是MEMS实验室和电子学院重点培养的青年教师骨干。

尹奎波

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

尹老师是妇女杀手!!!!


评分:0.0

对学生态度很好,可以给出很好的指导意见,很耐心。

王春雷

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

老师人很好,和学生处的像朋友一样,对科研耐心指导

肖金标

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:2.0

肖老师认真负责,上课有意思,是个不错的老师。

李红

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:1.0

说话基本靠吼,四楼一姐,学术,呵呵呵呵…


评分:1.0

李红这大龄剩女来着干嘛?她是导师吗???


评分:1.0

每次和她讲话就感觉欠她钱,态度极差,人品吗,呵呵呵呵


评分:1.0

我是方圆,李老师的水平,信得过。

汤勇明

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

明明,最近可好

唐洁影

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:5.0

好老师,课讲得好,关心学生,号称学生之友,就是快退休了

王超

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:0.0

王老师乃正人君子,人品极佳,相貌帅气。做王老师的学生那是极好的。

朱卓娅

学校:东南大学

院系:电子科学与工程学院


评分:3.5

好老板。人非常nice,非常有耐心,关心学生成长,循循善诱。谁来谁知道。 不过研究方向在就业上不是很吃香。


我们一直在努力

apachecn/AiLearning

【布客】中文翻译组