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湖南大学 - 土木工程学院

林忠财

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:4.75

导师辨识特征:马来西亚人,中年。\r

学术水平:sci发的非常多,搞材料的,千人计划,特别特别多文章。\r

科研经费:很多很多。\r

学生补助:研究生大多为女生,不多说了。\r

师生关系:不多说了。\r

张祖华

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:5.0

导师辨识特征:头发不长,中年严肃老哥,昆士兰大学的老师。\r

学术水平:材料方向的,千人计划,很强,水平还是可以的。\r

科研经费:多,具体不知道。\r

学生补助:好,学术严谨。\r

师生关系:emmmmm\r

赵华

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:1.25

导师辨识特征:极端的利己主义者,天天给别人画大饼,简直桥梁饼王。常把“简单”二字挂在嘴边,觉得什么事情都很容易,但是都是叫学生做,自己根本不会动手。

学术水平:国外念的博士,回国以后把读博士的研究内容发了两篇文章,自此以后,他自己就没什么成果。

科研经费:横向课题还是有点钱,但是放心,这是他的,不是你的。所以看看就好。

学生补助:少的时候300一个月,多的时候也就1000一个月。

师生关系:管理水平非常辣鸡,经常给学生安排杂活(包括但不限于收寄快递,帮他家里搬东西,寄送小孩)。

工作时间:每天早上9点用钉钉打卡,迟到一次扣50元,缺勤一次扣100元,要求每天晚上9点以后走。一周最少工作五天。此外,星期日晚上会有例会,说是汇报工作成果,其实就是看你干了多少活,重点在监督,而不是指导。

学生前途:毕业都是个问题,前途还是算了吧。能不能实习看运气,他没说不让你实习,但是你暑假如果有实验的话,根本去不了。至于做学术,毕业后能继续做学术的也不是他培养出来的,只能靠自己。


评分:1.0

导师辨识特征:跟你说话会带着奇异的笑容 饱含着商人的气息,没有老师的特征

学术水平:基本没有论文,别的老师学生有课题,他没有,非让你给他干活才行

科研经费:跟其他老师一样多,但是很多任务和去工地,任务有各种杂活

学生补助:研一二1000,研三无

师生关系:没有一个人说他好的,你就知道师生关系有多好了

工作时间:打卡,钉钉打卡,迟到扣五十,没到扣100

学生前途:全靠你自己,他不会给啥


评分:1.0

导师辨识特征:胖乎乎,圆滚滚,黑眼圈,大脑袋,巨爱聊天,热情开朗,没有架子,爱哈哈大笑。形象不佳,极端的利己主义者,崇洋媚外,美国爸爸控,诋毁祖国,奴役学生,满嘴跑火车。\r

学术水平:学术圈的水军,风评极差。经常讽刺其他认真搞科研的老师,常说像邓露那样傻呵呵搞科研有啥意思,傻子才搞科研;华院长能拿我怎么样,华旭刚太老实,没什么本事,像我这样搞搞检测,搞搞工程,你们不觉得挺爽么。\r

科研经费:有,偏重横向课题,就是兼职赚钱的那种。贪小便宜,用各种假发票恶意套取国家科研经费。\r

学生补助:不好,人品不佳,在学院里没啥地位,婆婆嘴,爱讲其他老师的闲话。爱侮辱学生人格,喜欢威逼利诱学生,喜欢拖学生毕业(熟练工比新手好用嘛)。疑心特别重,爱怀疑学生,也爱怀疑其他老师。毕业难,数据会说话:2017年硕士2人,延期毕业率0%(听说两人在工地呆了两年作为毕业交换);2018年硕士6人,延期毕业率50%;2019年硕士7人,延期毕业率43%,(注:无论学硕专硕此处超过3年记为延期毕业);2020年不可抗力就不说了。专硕学校要求2年,到他这全部读3年或3年以上。\r

师生关系:导师觉得出去实习还不如在他手下实习,呵呵,遇到毁人不倦的老板一定要沉住气,前人的教训要吸取,倒霉的媳妇熬成婆,不要因小失大延期肄业断送前程。\r

苏永华

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:4.25

导师辨识特征:工程楼三楼办公,有比较重的湖南口音

学术水平:老师佛系,年纪也不小了,老教授,学术上无太多追求

科研经费:钱还是有的用

学生补助:实验补助一天30-40

师生关系:不多说,湖大岩土系最好的老师,几乎没有之一

工作时间:自由,实习绝对没问题

学生前途:老师人好


评分:5.0

导师辨识特征:口音较重,身高不高,给人有威严感、气场(也许因为曾经当过副总还是工程师吧),身高170左右。\r

学术水平:目前苏老师已经年龄过了50了。科研水平不行,但是老师感觉是个为难自己的人,就是苦熬论文,但是实力呢一般吧\r

科研经费:经费有,但是都不是正儿八经给你搞论文的。\r 你研究生做个试验,可能尽量控制在2000以下吧,读过研的人知道这是个什么情况;当然如果你试验经费要用8000、1W,也可以,你能回报老师一篇SCI,我相信老师是很乐意的。\r

学生补助:老师基本不安排杂活吧,偶尔让你报报账,也没啥。\r 然后对学生,几乎不怎么管,基本就要求研一写专利(自己想、自己写);研二、研三自己搞论文、试验。 idea自己想,自己做,自己写。\r 我觉得这个老师,哪个学生都不适合,咋说呢:\r 你想搞科研的吧,水平比他高的很多;\r 你想搞项目吧,他没有;\r 你想混着毕业吧,说实话,没有师兄帮你,你也挺难熬的。\r

但是这个老师不会给你安排啥杂活,说白了就是,要你写专利,写论文,然后发邮件吓吓你说,哎呀你可能毕不了业了之类,听说有个师兄因为这个老师得了抑郁。\r

师生关系:学生前途,和这个老师没啥关系。\r 你读研如果想读博,他没有好的资源;\r 你想找工作,他基本帮不了忙。\r

一句话,跟着他,全靠你自己。\r

张阳

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:4.5

导师辨识特征:一口流利湖南话的东北人

学术水平:学术水平不是非常强啊!但是让学生毕业还是完全没问题的!

科研经费:大概一个基金几十万吧!一年一个基金的样子?据师兄说过得有些节约,但养研究生足够了。

学生补助:两个月发一次2500元助研费,正常情况下自己留1000元,如果你做实验请帮忙的师兄弟吃饭这部分钱也是从发的2500里抠出来,说实话我觉得还蛮好!

师生关系:张老师是桥梁有名的好老师,为人非常绅士,广受本科生和研究生的好评,作为张老师的学生深受同学羡慕,他们的老师我就不说是谁了……逢年过节给我们发红包,基本上红包1000左右,在元旦前会自掏腰包给我们拿去玩一天,那天跟我们一起吃午饭晚饭!除了大日子以外,偶尔也会聚餐,据师兄说还带他们去他家搞过烧烤!

工作时间:老师其实不做硬性要求,但是他会每天9点左右到,周日有时不来,所以我们基本上是早9.30到晚上5点多的样子,每周日可以休息,如果工作日想多干活可以待到晚上11点院楼熄灯(我就是这么干的)

学生前途:必须允许实习,出去找工作的师兄感觉都还不错奥!但是继续读博的话好像不是非常合适。读研期间也会帮老师做事,基本上搞检测比较多,也会去工地,毕业了都会midas和其他一些软件。论文要求的话无论是什么样的研究生都一视同仁的培养,都要写大小论文,我也觉得挺好!!总的来说不想读博,完美导师,想读博的话就需要跟老师多研究科研了!

易伟建

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:1.25

导师辨识特征:头发脱地差不多了,但是很长。很像汉奸贾贵。随身携带一把梳子,梳理那几缕长发。

学术水平:方向很杂,做过很多东西,但是都没像样的成果。他对很多东西似乎都有一知半解。导致个人膨胀严重,妄自尊大,肆意打压批评他人。现在科研做地很少,检测为主。目前主要是靠跪舔院士同学苟延残喘。

科研经费:纵向经费很少,与他本人自诩的江湖地位严重不符。主要是小的检测项目为主。这些项目基本是体力劳动,为了赚钱。湖大结构大佬走地走、退地推,大佬都走了,他可以霸占结构实验室,实验机会还是有的。

学生补助:平时补助基本没有。做检测有些补助。对比学院其他大教授课题组,属于下等水平。

师生关系:喜欢女学生!!!他本人没学术追求了,论文署名还较为公允。

工作时间:不严格要求学生工作时间。学生分给下面的老师带。每个老师风格不一样。但是,下面的老师基本都忙于检测赚钱。整个课题组就像一个检测公司,劳动密集型,技术附加值极低。

学生前途:他本人没太多精力管理学生。自视甚高,招惹了很多学术牛人。学生很难混。


评分:0.75

导师辨识特征:湖南人,严重脱发

学术水平:急功近利,完全瞎搞

科研经费:纵向没有,赚钱的横向有一些

学生补助:少,女的可能多,呵呵

师生关系:特别喜欢指导女生!!!懂得!!!自然懂!!!

工作时间:呵呵,都是有活才找你

学生前途:没前途

樊伟

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:3.75

导师辨识特征:戴眼镜,比较年轻,副教授。 自证认识他好吧。上过他的课,教课水平很差。 教有限元的时候,他有一套很著名的游泳理论。就是有限元像教游泳,必须要自己下去游才行。这句话是很正确的,但是真的类比成游泳就是他上课只教你空气比水轻,人才能浮起来,什么动作也不教,然后就开始赶你下水了,上他的课就是浪费时间。

学术水平:来了没多久就副教授了,虽然教课水平不行,不过有限元水平很高。应该挺厉害的。

科研经费:跟着邵老师的,应该不会差。

学生补助:这个不了解

师生关系:据说以前专硕可以两年毕业,湖大土木院桥梁系很少有能两年毕业的。现在不知道还是不是。

工作时间:不了解。

学生前途:不了解。

王连华

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:4.75

学生补助:虽然经费不多,但是给学生的补助不会少

工作时间:工作时间自行管理,没有打卡制度,都是自行安排

学生前途:允许实习,很尊重学生的想法

舒兴平

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:1.25

导师辨识特征:理论结合实际

学术水平:不能

科研经费:横向课题多

学生补助:300—1500

师生关系:很不尊重学生

工作时间:下午三点之后到晚上两三点

学生前途:不许实习

邓露

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:1.5

导师辨识特征:曾任研究生院副院长。

学术水平:桥梁饼中饼之王。以前产出还行,近几年产出下降。

科研经费:我不太了解,难以评价。

学生补助:曾问过邓老师的同学,他们都是笑而不语。

师生关系:老师对学生要求十分严格,早上8点要求必到机房,不然会遭到严厉的处罚,曾目睹同学被罚写检讨,赶出机房,据说还会请家长来校。

工作时间:一般为8点前到11点

学生前途:以前可以,转战行政后,现在学生前途正在稳步下降。


评分:4.5

导师辨识特征:土木学院党委书记

学术水平:学术水平较高,SCI论文数量50+,兼职多个国内外期刊审稿专家。组里面有3-4个教授和几个厉害的博士生,实力很强。

科研经费:经费以自然科学为主,横向课题较少。具体数字不详。

学生补助:具体不详,硕士应该很少,博士应该多很多。

师生关系:企业式的管理,按研究方向分组。每组有各自的组长,小组定期汇报工作。经常和同学分享工作和学术心得,也会定期组织课外活动。跟学生一起过生日,气氛融洽。

工作时间:不严格的打卡制度。一切以学术成果为依据。成绩好的,可以自由安排时间,成绩不好的需要严格打卡

学生前途:成绩达到一定要求可以实习。学生前途不能一概而论。有去外国名校深造的,有博士毕业留校任教的,也有去设计院上班的。


评分:1.0

导师辨识特征:湖南人,戴眼镜,个头不高,19年摇身一变为学院党委书记

学术水平:非常明显走下坡路,发论文各种灌水,因此很多

科研经费:项目少得可怜

学生补助:很少

师生关系:一般

工作时间:非常严,早8晚11,非常不自由

学生前途:看学生自己


评分:5.0

导师辨识特征:1.7左右身高,戴副眼镜,湖南娄底人,娃娃脸,发型比较简单利落

学术水平:学术水平不用怀疑,扛把子。研究方向很棒,绝对在国内前沿,最近有与人工智能结合的想法,监测肉眼难以观察到的结构损伤。这两年由于行政事务分散了精力,论文数量稍有下滑,但邓老师还是很厉害的,随时会爆发,不用担心。

科研经费:有大项目,经费较充足。

学生补助:跟其他组差不多

师生关系:邓老师骨子里是一个很自律且对自己要求很高的人,所以对学生管的比较严,还是能感觉到他是个有情怀的的人。他也曾带过几个本科生,最后都挺牛的。组里活动丰富,偶尔出去春游烧烤啥的,犹记得世界杯时,整个小组在他家看比赛......

工作时间:因人而异,如果你是对科研比较热爱且自觉的那种,老师很信任你,比较自由。如果成绩不太理想的话老师就很严了,毕竟,老邓是从美国回来的,从内心是希望自己的学生个个都是优秀的骄子吧。

学生前途:湖大土木出去还是不用怕的。


评分:3.5

导师辨识特征:不标准的普通话,身高一般水平,位高权重\r

学术水平:学生的学术水平可以,老师没有机会指导,没有时间指导,没有理由指导,没有能力指导\r

科研经费:经费充足\r

学生补助:修改标点符号,不给思路,拖延修改,手握一作与通讯作者\r

师生关系:不允许实习,就业较差,升学名校少\r

张玲

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:4.25

导师辨识特征:浙江人,普通话标准

学术水平:不了解

科研经费:不了解

学生补助:不了解

师生关系:一句人,人好到爆炸,强烈推荐

工作时间:不了解

学生前途:不了解

华旭刚

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:4.25

自证认识导师:认识这个老师,为人亲和,院里口碑很好呀~

学术水平:优青,院士的弟子~

学生补助:会额外发钱,为数不多的好导师

师生关系:非常好

工作时间:经常比学生熬得晚~

学生前途:老师不PUSH,学生也认真


评分:0.5

导师辨识特征:很胖,体毛非常多!浙江金华人

学术水平:很一般,就是有陈政清院士的靠山,才评上优青,不过陈政清院士现在也很老了

科研经费:少

学生补助:少,远远少于邵老师团队

师生关系:几乎不管学生,他自己每天搞行政忙得很,哪有空管学生

工作时间:很自由

学生前途:没时间考虑你的前途

张望喜

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:1.5

导师辨识特征:室友导师

学术水平:不怎么提供指导

科研经费:经费充足,但是很小气

学生补助:几百

师生关系:杂事很多

工作时间:早9晚10,随时待命

学生前途:不让实习

黄明华

学校:湖南大学

院系:土木工程学院


评分:5.0

自证认识导师:土木院院楼A610,今年跟着做毕业设计

学术水平:老师水平很不错,能给出有建设性的意见

科研经费:不了解,应该不会少,毕竟中了国自青年基金

学生补助:不了解

师生关系:对学生很好

工作时间:很自由

学生前途:可以询问LC同学


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