上海交通大学 - 船舶海洋与建筑工程学院
时钟
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
导师辨识特征：出国留学很多年，现是船建学院杰青和正教授。很多年没有发学术论文，都是会议演讲
学术水平：之前研究长江口，近两三年转成了湍流。所以目前的学术水平一般甚至还不如研究生，需要研究生讲给他听
科研经费：几乎没有纵向项目，只有国家基金
学生补助：很少，非常少，甚至没有
师生关系：非常地自视清高，一意孤行！不会考虑学生的前途，只在意所谓的“磨砺培养”！改论文一拖再拖，刻意为难，近三年只有一个研究生顺利毕业！
工作时间：每周六开组会
学生前途：全靠自己，不会帮你找工作。
评分：0.0
导师辨识特征：很喜欢英国
学术水平：不是该组学生不好评价，但时钟老师对待学术还是非常严谨的。有时候可能反而会显得有些理想化和固执。
科研经费：不是该组学生不好评价。
学生补助：不是该组学生不好评价
师生关系：个人感觉时钟老师适合真心热爱研究的学生。 不过无论选谁当老师，最好都能和实验室前辈聊一聊。
工作时间：不是该组学生不好评价
学生前途：不是该组学生不好评价
张振南
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.25
导师辨识特征：个子高，走路松松垮垮，平头，喜欢面带微笑点点头。呵呵哒
学术水平：还是比较强，发了很多高水平论文，学术帝
科研经费：一般般
学生补助：硕士200，博士1500
师生关系：一般不是太好，很差，存在压榨。比较照顾女生，对男生则经常批评挨骂，快被怼死了。
工作时间：是一工作狂，搞不出来东西就骂你。不过周末不咋找你。
学生前途：只能搞科研了。。。不推荐工作，不让去实习。
李长春
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.75
导师辨识特征：中等身材，曾任学院书记。
王迎光
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：4.0
学生补助：2k
工作时间：不打卡
学生前途：允许实习，基本不延毕，学生发不出论文比学生还着急\n
评分：4.25
学术水平：挺能发论文的
科研经费：相目偏少
学生补助：1k
师生关系：喜欢编程能力强的学生，不卡毕业实习
工作时间：不打卡，放养
学生前途：这行业出路就这样，也不强求学生毕业后工作方向。允许实习。项目少所以杂活少，一般干完活出论文给挂个共一或者二作。没愁过毕业论文的问题。
葛彤
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：2.25
自证认识导师：1、个子不高，皮肤白皙，眼睛很小、身材偏胖； 2、西北工业大学本硕博飞机相关专业； 3、八卦爆料：与糟糠离婚后找了一个女弟子，funny!
学术水平：个人天赋很高，学术水平还是有的，要不然号称“中国潜水器之父”的朱继懋教授也不会选他来继承衣钵当上海交大船舶学院水下工程研究所的接班人：P
科研经费：1、经费方面，长期与金主“中国大洋协会”（就一勘探海洋资源的披着民间外衣的政府机构）合作， 吃皇粮、帮政府采购。 2、所谓自主研发的3500米深海无人遥控潜水器海龙号ROV就是用大洋协会的钱从英国Perry Slingsby公司买来的，贴个SJTU校徽、捣鼓捣鼓软件发几篇论文就骗老百姓说是自主研发的，然后就举国上下“厉害了，我的锅”：P
学生补助：对学生要求很苛刻，但如果好好干的话（996都未必能使其满意），补助会按时按规定发放。
师生关系：该老师属于“有本事的人脾气也大”类型，惹恼他的话先用阴鸷的眼神杀死你，再用狮子吼咆哮死你：P
工作时间：996工作制不入葛老师的法眼，得007工作制：p
学生前途：水下工程专业，主要研究水下机器人，ROV，AUV等，社会上对口的单位很少，只能去诸如国家深海基地中心、无锡702、武汉719等研究所，要么留校专心搞学术，总之该学科方向是冷门中的冷门，选择之前请三思三思再三思。
评分：0.0
导师辨识特征：就一般人吧，没啥特长
学术水平：感觉很一般
科研经费：背靠水池八方来财
学生补助：几百块而已
师生关系：很微妙
工作时间：加班很严重，都博士生了，还能让你是个人？
学生前途：船舶行业不景气，毕业生大多没好工作
李英辉
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.75
导师辨识特征：原来很胖一大胖子，后来为了找媳妇减了点肥。
学术水平：万年讲师
科研经费：帮易红、连琏打下手，分得些残羹冷炙。
学生补助：不清楚，是不是还在带本科生？
师生关系：胖子嘛一般都比较nice
学生前途：不清楚
杨德庆
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
导师辨识特征：学院官网有照片，和学生在一个办公室，压力山大
学术水平：在振动领域很有造诣，学生论文水平高
科研经费：经费充足，项目多。
学生补助：多劳多得
师生关系：管理比较严格，适合勤奋，有志于科研的同学
工作时间：学生老师共处一室，996
李晔
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.0
学术水平：学术水平极差，几乎完全不指导学生，还一个劲瞎指挥，学生自己在那憋，他还要求高水平论文。
科研经费：一般，
师生关系：极差，毕业后多数学生把导师拉黑或不理。
学生前途：不允许实习，连在学校社团活动都不让。
评分：3.0
学术水平：年轻老师，对出身领域有些造诣，对其他诸多领域不甚了了
科研经费：科研经费和项目比较多，但老师的钱≠学生的钱，实验室补贴一般
师生关系：早时师生关系紧张，近年也有矛盾发生，私活常有，有效指导不多，对学生的尊重因人而异，大部分学生与其存在交流问题
学生前途：毕业学生对老师评价并不友善
评分：1.75
学术水平：学术水平真心不怎么样，即使他研究的领域，你看几篇论文后再和他交流，就能觉出他不懂了。
科研经费：拖曳水池主任，项目会来找，自己也能各处去拉。但是学生干活基本属于白干。
师生关系：平时不给学生指导或乱指导，因为不懂。学术水平稍高的学生对老师就会瞧不起，和学生吵起来后处理不当，双方都有些问题，老师问题大的多。毕业后几乎没有学生对老师怀有感激之情，拉黑记录是有的。
学生前途：平时没有实习没有兼职，大多数学生论文数量也很少，因为国内核心一直压着不让发，找工作时很多出于无实习无论文无项目状态，很多研究所会拒掉学生。
评分：1.75
自证认识导师：木兰楼B525
学术水平：有限，且对实验室的诸多课题处于完全不懂还装懂的状态，所以不给学生指导
科研经费：四处拉项目，项目书很少自己写，学生不懂，但还是网上各种抄凑，项目搞到后就糊弄
学生补助：别提钱，硕士600，博士800，没有项目经费，没有额外补助
师生关系：各种杂活，毕业的时候老师对学生几乎全部不满，学生一般在研二就已经不满了
工作时间：寒假两周以内，暑假一周，尽管在学校就是耽误时间，没事情做，但是还是不能在家呆着
学生前途：学生没有实习的，没时间，也不敢，论文数量很少，很多都到研三了还是一篇文章没有，硕士期间一直担心毕业的问题
评分：1.0
自证认识导师：自诩“海洋能源实验室首任组长”
学术水平：从未看出有很强的学术能力，因为一是对学生在科研上的指导几乎没有，指导无外乎格式问题（很多导师通病）；其二甚至在组内组会上，对于学生报告没有任何学术上的评价，几乎都是英语用语问题以及吹嘘（这在我们看来是他最牛逼的地方--能忽悠）；其三个人觉得如果一个导师连自己博士期间做的课题都不能延续的话，那根本是搞笑的！(本人一直怀疑他在国外做的是啥)。
对学生未有什么实际指导。根本没有任何学生跟着他以前博士，博后课题做。实验室学生做的研究全部都是其个人凭兴趣决定。把学生当成他发论文的工具。他天天幻想搞大新闻，发牛逼期刊，结果自己以前都没发过，要学生去发。对于他来说，如果投几百次，中了一两次，那他就爽了，但是学生呢？能经的上这么折腾吗!
科研经费：一般，跟其他几点相比，不太重要！
学生补助：一般，跟其他几点相比，不太重要！
师生关系：其为人非常自私，狭隘。对于一些不顺从的学生打击报复。 （1）本实验室一个博士师兄开题，因为跟老板有不同想法，他能够当着答辩委员会教授的面狂批类似“思想极其不成熟”，只记得用了四个“及其”的负面评价。现在，该师兄可能延毕，老板甚至还不想给补助。在我看来，他只是想撇清关系，说这个师兄不行，到最后延毕想说跟他无关。 （2）一师兄在组会上因受不了屡次无端指责，反驳了一句。结果硕士生毕业生登记表上评价很差。（当时同届有几个硕士毕业，老板单单给这个师兄写了评价，还非常负面）。当时所有的人，包括组内其他老师，工程师，助理都感觉老板做的太过！ （3）经常画饼，结果打脸。一开始说每年有两次集体出行活动，每次到了时间，各种推脱；开始的时候承诺实验室补助不能发的太多，结果在全院最低水平上下；学生出国，表面上很支持，结果不让学英语，还威胁延毕；这种例子，多得多!
工作时间：一般，跟其他几点相比，不太重要！
学生前途：参考其他评价，个人是赞同其他评价的！
评分：1.0
自证认识导师：院士之子，还用解释吗？
学术水平：几乎为零，不能说完全没写过论文，但是实际情况是很多人写了论文他会把第一作者剽窃。因为学术不端，与本学院某科研大牛闹得很不愉快，因为这种行为是让正直的人看不起的。
对学生科研完全不指导，如果他指导了，那就不要那么做，你要是听他的肯定会走很多弯路。如果你没有强大到让他听你的话的话，还是让干啥干啥吧，即使是瞎耽误工夫，否则这个心胸狭隘的老师肯定给你小鞋穿，不信你就去试试。
自己明明没科研能力，却成天幻想成为XX，于是逼着学生发好论文，连OE这种期刊都看不上，如果你的成果不好，最后就会被嫌弃不用功，如果成果好，先投JFM，不中再投POF，一浪就是一年！有谁禁得住这么浪！再者说，能不能中心里没点数吗？被拒稿理由：有一篇审稿人的文章没引用，呵呵……
这种导师可以说是你有价值就榨干你，等你没用了就把你扔了不管了。实验室某博士学长刚来的时候各种利用，最后当看到意见有分歧后就完全不管了，之前也有人说了是什么事，不提。后来等有人再说这个博士的时候，他就说：这不是我招来的学生，是XX给我的。反正就是他的死活和我无关。而且对外说过某个比该博士晚半年入学的硕士是自己的大弟子。反正你没价值了我就不管你了，而且错误都在你身上。要知道，人家那个博士本科可是同济土木的，学习能力也强的很。
你在来之前，老师会各种诱惑你，什么给你多少钱啊，来了送你出国啊，方向随便选啊，那是为了把你忽悠来，等你一来了就完全不那回事了。博士前两年就600一个月，之后再涨到800，待遇绝对全学校倒数第一！想出国？门也没有，除非你的理由是能直接让他感受到利益的，比如能发几篇高水平SCI啥的，否则出国，不可能的。连暑假的时候出去一两周都不行。
指责不分青红皂白，他不会衡量你做了什么，也不去管实际的情况是什么样，反正他只要看你不顺眼，什么错都是你的了，你说啥都不对。
这样的故事太多太多了，实验室氛围压抑，故事传播的少，但是相信我，这肯定是整个学院最差劲的导师，没有之一，比那名声在外的XXX老师严重的多！
科研经费：不说经费了，说项目怎么做的吧。忽悠着把项目拉来，然后就不管了，甲方催，就应付一下，最后交方案之前一两周，随便让一个博士写个结果出来交上了事。你想，即使现在有再多的项目，以后还会有吗？
学生补助：硕士还行，博士学院最低，不过和博士成天生活在毕不了业相比，钱都是小事。
师生关系：极度紧张，毕业这么多的硕士，读博肯定都不跟着他，相反，博专硕的倒有，都想宁可多耽误一年也不跟着他。而且还有人把这个老板给炒了，换导师。也有一个学生硕转博了，但是马上就后悔了，又放弃转博，重新成为硕士。反正原则就是能少跟着他一会是一会。
工作时间：加班严重，几乎没有寒暑假。
学生前途：不让实习、不让助管，学生找工作的时候也不会推荐到任何地方。虽然他爹是院士，但是你肯定指望不上他，更不要想指望那个院士了。毕业以后工作的学生都一般，工作让人不满意。
评分：5.0
自证认识导师：最早坐在B504的李老师的博士生
学术水平：游历各国，见多识广
科研经费：纵横捭阖，神通广大
师生关系：作为李老师的博士生讲一下师生关系： 之前不知情,最近才看到，学弟们两次提到的博士同李老师的矛盾，作为当事人澄清一下：李老师绝对没有在开题答辩会上当着别的老师的面骂我，反而帮我回答问题了，我们仅仅是在办公室讨论了一下对课题的不同的看法。我是觉得李老师看到有学生同他就一个问题发表不同意见应当感到高兴才是，因为这至少代表同学在进行独立思考。每个人看待相同的问题都有自己的角度。能够倾听不同的声音才能获得对问题全面的认识。所以我觉得那仅仅是简单的学术争论，而观点也是经过大量的文献调研后得出的，即使不成熟也肯定代表了一种想法。而李老师最后也尊重了我的开题的想法。 另外一个是关于为什么李老师“不管我了”，其实是李老师给了我更多自由和时间让我投入科研。因为博二下，博三刚开始，自己的课题还没有思路，很着急，就向李老师提出少做一些项目的申请，多加强数理与计算机的学习。所以李老师对我大大减少了杂事的分配量。 另外我要指出的是，本组有人硕士发了2篇SCI到美国读博，也有发了1篇SCI到英国读博的，也有直博生通过CSC到美国交流两年的，很多问题不能一概而论，同组的我们要多向他们学习科研方法与沟通技巧。 硕博本身是人生的一道坎，也是一个修炼的过程。我们改变不了别人，只能改变自己。等到我们跃过去了，就会发现曾经的悬崖峭壁也许不过只是一个小山丘，而那时的我们也就成长了，一起加油！
学生前途：尽人事，知天命，我希望在师生的共同努力下，一切都是五颗星！
评分：3.25
自证认识导师：2015级直博生。
学术水平： 有关李老师的履历可以参考学院网站http://naoce.sjtu.edu.cn/cbhygcxjsml/2167.html，我先从三个时间层面回顾一下他的个人经历： 博士期间，李老师的研究方向主要有ship maneuverability (numerical simulation), energy system modeling, discrete vortex method developed for vertical-axis tidal current turbine (theory, numerical simulation, experiment)，综合后面两项工作完成了学位论文Development of a procedure for predicting power generated from a tidal current turbine farm. 发表了十余篇ASME, OCEANS, IEEE等会议论文，期刊论文不多。 研究员期间，李老师继续在潮流能水轮机领域和博导S.M. Calisal密切合作，发表了近十篇文章，多为期刊论文，如Journal of Computers, Renewable Energy, Ocean Engineering, Journal of Offshore Mechanics and Arctic Engineering等。由于工作的关系，李老师参与了美国政府方面的许多能源项目，建立了自己的人脉圈，担任了一些学术兼职。研究兴趣也不再局限于潮流能水轮机，也把目光放在其他方向，如海上风能、波浪能等。 导师期间，李老师整体的工作风格和他担任研究员时非常相像。总结下来，出差谈合作，写项目申请书，考虑如何发文章，往上评职称荣誉等，这些其实都是无可厚非的。 写到这儿，就大家的评论，我其实想说明以下几点： “游历各国，见多识广。”非常同意，他本人也很愿意和学生聊一些异国见闻的。 “学术水平几乎为零。”不能同意，除非有证据指出所有发表的文章或是工作经历都是造假的。那么为什么会产生这种印象？对他个人而言，也许是脱离科研第一线太长时间了，这是一种选择，也是工作性质造成的。大学教授本身是一个维度很高的职业，人的精力有限，无法做到面面俱到。（当然，我非常尊敬奋斗在科研第一线的老师，羡慕那种如工作伙伴的师生关系。）对学生而言，无外乎是组会讨论和单独交流这两种场景。如果学生作组会报告，内容本身不足以引发高水平的学术讨论怎么办？作为听众，也时常会有这种感觉的吧。李老师对组会的设想是增加学生内部的交流，而不是和他的交流；但他近大半年几乎不再出席任何一场学生组会，也是不好的现象，少了这种督促容易让组会流于形式。再说单独交流，每周留下固定的时间，学生主动向他报告进展。组内近20个学生，导师不可能对每个人如喂食般地教你怎么做，研究方向下的科学问题是自己通过阅读文献和实验/模拟等具体工作之后总结下来的，这也是需要时间积累的。个人认为，李老师在这方面给予了充分的包容，允许你有这种成长过程（动作慢的就是会影响毕业）。如果出现学术意见上的分歧，这也是特别正常的，就各自讲道理，说服对方嘛。虽然李老师性格里有固执的一面，但不是完全不讲道理的人，你需要做的是好好准备，多尝试几次；问清楚李老师让你这么做的理由也很重要！如果是沟通出现问题，那一定是两边都有责任。 “剽窃第一作者。”“剽窃”一词有混淆视听之嫌。关于文章第一作者的归属，无论合理与否，至少都是放在明面上的，没有毫不知情的当事人。 “投稿期刊。”往上评职称荣誉，就需要高水平论文，这是现行制度下不可避免的。没做好工作（盲目自信），就尝试投稿顶级期刊，已经被多次证明是无效的，相信李老师自己也有所反思。硕士生的论文被拒会严重影响找工作和申学校，博士生的论文没有录取会对自己产生怀疑，极大增加了负面情绪。从这件事上来看，李老师确实没有站在学生的角度去考虑问题。
科研经费：项目没有惠及学生是事实，所以我们也犯不着为项目运行不畅而烦恼。
学生补助：学生补助较低（博士800，硕士600）
师生关系： 说一些事情。有一段时间，李老师经常叫学生一块儿去食堂吃饭，能做到这点的老师其实不多的。一些说出来却没有兑现的话，算是个小毛病。对个别学生，李老师确实存在着某种偏见，这种偏见从何而来，不得而知。 从本质上说，你可以把师生关系看作一种互相利用的关系，这当中存在着博弈。但只要合作双赢，就是一种积极良性的关系。 最重要的一点，师生关系过得去就行啊！如果你觉得受到老师的压迫喘不过气，作为学长我非常愿意倾听你的故事，咱们想办法试着调整；如果你觉得这段师生关系里还是有不少美好片段的，那么恭喜你，这是一笔宝贵的财富。
工作时间：个人认为，工作时间和寒暑假都很正常（工作日9:00——11:30, 13:30——17:30，国定节假日休息，暑假一周左右，寒假两周左右）
学生前途：出国交流的机会得看李老师安排； 不让实习，不让助管，一切以科研为重，这是一开始就定下的原则，不存在欺骗问题。不许学生社团活动，是否言过其实了？
一些评论里诛心的话 “院士之子，还用解释吗？” “如果你没有强大到让他听你的话的话，还是让干啥干啥吧，即使是瞎耽误工夫，否则这个心胸狭隘的老师肯定给你小鞋穿，不信你就去试试。” “这种导师可以说是你有价值就榨干你，等你没用了就把你扔了不管了。” “整个学院最差劲的导师。” “虽然他爹是院士，但是你肯定指望不上他，更不要想指望那个院士了。” “如果一个导师连自己博士期间做的课题都不能延续的话，那根本是搞笑的！”（这句话本身很搞笑）
我的立场 是否有为导师说好话？有的。 也许是我们同年级之间会经常互相吐槽老师，排遣内心的压力，但忽视了对学弟学妹们的关心。这确实是做的不好的地方，在此自我检讨。大家都会有一段迷茫的时期，但不能让这种情绪自乱阵脚。
评分：1.75
自证认识导师： 变色眼镜 课题组网站li.sjtu.edu.cn
学术水平：我个人认为前面诸多评论太纠结于一些无关痛痒的方面。评价一个导师，教授，无非就是三个客观方面：1.学生能不能顺利完成工作，发表论文。 2.学生能不能顺利毕业。 3.给学生多少补助。 所以我就按这三点罗列事实，也不去分析体制，揣摩动机。 第一点，工作和论文。这里仅仅说在读期间发表的论文（因为有学生的论文被拖到毕业以后才投稿、录用，已经失去了很多意义，包括毕业、工作、出国方面，都失去了参考性。）目前博士而言，该教授博四一名，博三4名，博二博一若干。据我所知，截止到现在，没有一篇正式录用的sci。硕士已经毕业的7个，在读期间发表SCI 3篇。但目前的在读硕士约10个（研二3、4个，研一6、7个），没有一篇正式录用的SCI。其余中文论文，会议论文不详。 第二点，能不能顺利毕业。交代下该教授最新的“毕业要求”，直博3篇sci发表+2篇在投，博士2+2，硕士1+1，并且对发表的期刊有一个列表，不在列表内的原则上不允许投（也就是说不能投SCI的弱刊）。目前还没有博士毕业，最久的博士博四。原则上博士4年以后算延毕，直博5年以后算延毕，以这个标准衡量（另外一个标准是学校的标准，博士至少一篇SCI ），部分博士有较大可能延毕（2018.05时全部博士未录用一篇SCI ）。硕士，多人受到过该教授的延毕警告，虽然事实上都按时毕业。 第三点，给多少补助。原则是不允许实习，一周工作5天，补助硕士600，博士800，发表一篇SCI一个月加200。另外年度有奖励，并未量化，大概是一到两人可以获得3000-5000的奖学金。 最后以上关于，毕业要求，工作时间等具体条款，均与学生签订相关守则文件，白纸黑字，可供核对。
科研经费：不谈
学生补助：一周工作5天，补助硕士600，博士800，发表一篇SCI一个月加200。
师生关系：不谈
工作时间：签字画押，一周五天，时效性工作会加班，鼓励自觉加班
学生前途：不允许实习，有出国、有转行，有业内工作
评分：1.25
自证认识导师：大名鼎鼎的美国回来的大牛教授，手下带了很多很多博士。去年选导师的时候，从学长学姐那里仔细了解了一下，还好没有选他，吓死了
学术水平：自己没有发过顶级刊物，天天希望学生给他发一堆
科研经费：不清楚
学生补助： 听说一般般吧 硕士600.博士800
师生关系：听学长学姐说，研一有一大帮人已经换导师或者转硕士了，就因为跟他读压力太大
工作时间： 9点到11点半 1点半到5点半
学生前途：不允许实习 毕业要求非常刁钻。硕士都至少要求两篇sci，博士四篇sci，但不会给学生太多有价值的指导。之前有看到过一张拖曳水池课题组学生守则里边讲了毕业要求，实在是不适合超级无敌大牛去他这里读研读博
评分：5.0
自证认识导师：本科做过项目，给在下写过推荐信
学术水平：非常厉害， 在美国享有盛誉， 我目前所在学校的同领域大牛学者全部认识他
科研经费：好几年都申到了自然基金
学生补助：未知
师生关系：非常好，和谐，有干劲
工作时间：Flexible，看项目是否紧张
学生前途：经李老师推荐，申请非常顺利，目前向北美输送了大量的优秀学术界及业界人才，桃李满天下。
评分：0.0
工作时间：这么人性化的工作时间如何发2+2高水平sci，你这么说良心不会痛吗！评价两极的老师！谨防入坑！
许劲松
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
导师辨识特征：加拿大东北某学校的PhD，20多年前就做Machine Learning了。讲课水平很好。自己还在紫竹管理一个公司。做的东西也很前沿。但是发论文的数量就不是很多了。
学术水平：如果不看论文数量的话，学术水平绝对没有问题的。对很多事情有自己看法。挺有意思的一个教授。
冯正平
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：4.0
导师辨识特征：江苏盐城人，长得很正派，为人也很正派，对学生要求相对严格，为人师表吧，要求学习自动控制原理的知识。
学术水平：在船院为数不多真正学自动化出身的老师，主要是做AUV ROV的运动控制。
科研经费：项目一直在做，但是相对于葛彤这种大佬级的人物，项目可能没有那么深的社会影响，养活研究生足够了
学生补助：补助算是船院的顶薪了，研一1000，研二1500.
师生关系：对学生还不错，不误人子弟
工作时间：996？感觉也还好吧，毕竟船舶改行学控制，多花点时间也正常。但也不强制996.实验室只要有人就好，老板偶尔会来串串看看。
学生前途：只要科研论文做好了 实习不反对，大部分去了互联网公司。
乔丕忠
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.5
自证认识导师：美籍华裔导师，喜欢橄榄球，办公室在木兰楼A902，每周开例会，一般在周一晚上，习惯微信联系学生
学术水平：以前在美国求学期间厉害，现在很水，对学生没什么实质帮助。
科研经费：一个千人和长江还要自己到处跑去拿小项目很悲哀，国内圈子小，大的国家项目都拿不到。
学生补助：按学校标准来，基本不克扣学生补助。
师生关系：很差，每年有学生被赶走，例会基本是批斗大会，把学生当员工，毕业的学生和他老死不相往来。
工作时间：工资狂，也许会控制学生。每年一半时间在美国，一半时间在中国。
学生前途：没什么好出路，很多优秀学生都毁了。能熬到顺利毕业都是不容易
评分：0.0
自证认识导师：美籍华裔导师，喜欢橄榄球，办公室在木兰楼A902，每周开例会，一般在周一晚上，习惯微信联系学生
学术水平：以前在美国求学期间厉害，现在很水，对学生没什么实质帮助。
科研经费：一个千人和长江还要自己到处跑去拿小项目很悲哀，国内圈子小，大的国家项目都拿不到。
学生补助：按学校标准来，基本不克扣学生补助。
评分：0.0
自证认识导师：have an undeserved reputation, Chinese descent, selfish，unkind, teaching in both China and the US. a famous schools in China (too sad)
学术水平：ability degradation is serious, I just rely on myself
科研经费：Aha, Chinese schools are rich....Uh huh, god bless hmmm!
学生补助：So-so, Stingy!.....not clear what\'s going on in China Unfortunately, high tuition fees in the US.....
师生关系：It \'s a long story, abominable
工作时间：He wants you to work for him 24 hours a day.
学生前途：God bless!
评分：1.0
导师辨识特征：九楼某办公室
学术水平：以前不说。回国后一直很烂
科研经费：找点小项目
学生补助：一般
师生关系：非常差，谁选谁后悔。完全靠自己，打压学生，没有不延期的。
工作时间：一般
学生前途：上帝保佑吧
评分：2.0
导师辨识特征：他们学生在木兰船建楼901
学术水平：这得看他和谁比，和黄大年那样的千人他差远了，就会发个论文而已。相比其他一般教授还可以吧。只能说还凑合。
科研经费：这个基本不用担心
学生补助：按照标准来。不多给
师生关系：极差。总之不要选他就是了
学生前途：毕业不联系那种
付世晓
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
自证认识导师：水源论坛上面前段时间爆出来他抢了学生的研究成果。现在帖子没有了，相关内容也查不到了。
学术水平：优点：杰青。论文大都是SCI，水平很高。 缺点：自引率有些高。有些论文里面一些图片是重复的。
科研经费：不知道
学生补助：不知道
师生关系：去年这个时候，付世晓的学生在水源论坛上发布“选错导师，就完蛋了---我交船建学院付世晓”一文，后来又发布“有人说我诽谤，我上一点证据---我交船建付世晓”。付世晓发布“付世晓关于事件的澄清”一文。闹的纷纷扬扬。现在这些文字都已被删除了。
工作时间：不知道
学生前途：有些学生还是拿到了很好的offer的。
评分：5.0
自证认识导师：深水池205
学术水平：水弹性，立管，网箱领域做得非常好，国际顶尖，期刊论文质量很高！
科研经费：科研经费充足，杰青，万人计划，你懂的~
学生补助：学生补助，学院算最高的了~
师生关系：他的博士生，据说都能发四五篇，博士能力很强；听说喜欢同学生交流想法~布置工作压迫感很强。
工作时间：时间较弹性~
学生前途：很多本科生MIT、霍普金斯、斯坦福、伯克利的，毕业博士船级社、挪威的都有，学生前途很好！
评分：1.75
导师辨识特征：认识很多付的学生，付老师与挪威科大合作密切
学术水平：付老师在年轻的时候应该还是有点水平的，但是现在水平真的很一般。项目主要是立管和水弹性方向。上次BBS鲁师兄事件就说明了问题，鲁师兄本身跟付已经保持了距离，而且自己创新了一套水弹性做法，他直接占为己有。其次其与Marine Structure 杂志关系密切，所以较多文章都发表于此刊，但优劣并存。他学生跟我说，其直接指使学生进行数据偷窃行为（所有其他人的实验的数据都在一起的，共享水池）。这一点是听说，并没有证实
科研经费：靠着自己的人脉和背靠国家水池，科研经费充足
学生补助：实验室和国家统一价格，还行。但是也不会给额外的补助奖励
师生关系：非常差，组会就是在喷人，骂人功力天下无双，实验室所有人都知道付老师的骂人功力，能从你祖宗十八代骂起。他的组会，去的时候心情压抑，回来就更是惨烈，怨声载道。水池这边他的学生最惨
工作时间：不清楚，以前很拼，现在估计好多了。当然了，他自己拼也会要求其他人拼
学生前途：学生都以逃离付为己任，自己揣摩吧。
连琏
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：2.25
自证认识导师：该“叫兽”一堆闪亮的头衔，却只教一门无足轻重的研究生“科技英语”。
学术水平：只会帮学生改改论文错别字而已，自己连个工科博士都读不下来最后只能去管理学院混了个在职管理学博士，果然是“学而优则仕”啊！
科研经费：赶早趁着国家那帮子拨科研经费的人屁也不懂的时候混了一堆虚名，现在自然经费充足。
学生补助：不差钱，曾有言“项目多得做不过来”。
师生关系：和她自己导师朱继懋反目成仇的人（因此放弃工科博士）师生关系可想而知。
工作时间：平均水平吧。
学生前途：搞水下工程的专业面很窄，再说跟这个863砖家根本学不到什么东西，自生自灭吧。
蒋如宏
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：2.75
自证认识导师：带个眼睛文质彬彬，长得很像电影演员刘子枫。 与其说他是老师不如说是一政客。
学术水平：从知网可知10年就不以第一作者发论文了。 与其说他是老师不如说是一政客。
科研经费：现为上海交大资产管理与实验室处处长，大内总管啊，多金！！！
学生补助：已是官员了还带学生吗，跌份儿！
师生关系：为人倒是比较nice，情商不高也无法当高官呐。
工作时间：为人倒是比较nice，情商不高也无法当高官呐。
学生前途：已是官员了还带学生吗，跌份儿！
易宏
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：2.75
学术水平：水平一般般
科研经费：经费一般般
师生关系：不太支持实习，有的盯的紧，没时间实习。
学生前途：靠自己吧
评分：1.5
自证认识导师：木兰楼a601，不靠窗的小办公室，说话有点结巴
学术水平：自己什么都不懂，都是自己拍脑袋想概念，扔给学生做，所有东西都是学生自己摸索。不懂还要瞎bb说学生的想法不对
科研经费：经费一大堆，给学生的就那样
师生关系：巴不得你永远在实验室干活，动不动就吼人骂人，固执己见
学生前途：禁止实习，所有学生时间被支配，明天笔纸签到
评分：1.75
自证认识导师：个子不高，皮肤黑黑的，眼睛小小的，湖北人，原先湖北某研究所工作，后考入交大读硕士，硕士毕业后就留校当老师，然后在职读了搞潜水器的朱继懋教授的博士。教“船舶可靠性”一课，一本80年代的教材教到退休。
学术水平：学术水平“烂”就一个字；教“船舶可靠性”一课，一本80年代的教材教到退休。 就是一个包工头，外面喝酒拉项目，经常喝得醉醺醺的，拉回项目扔给学生干。
科研经费：因和军代表关系好，被他搞进交大当老师的他的同事张裕芳（学历在职硕士）老公就是军代表，军代表也是一帮酒囊饭袋，易叫兽骗有不少军方项目。
学生补助：好好给易叫兽当牛做马，易叫兽也舍得喂饱你。
师生关系：巴不得把学生当奴隶使唤。
工作时间：巴不得把学生当奴隶使唤。
学生前途：一片黑暗。
廖世俊
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
自证认识导师：一头长发，才子型导师
学术水平：绝对五星，船建学院的学术之星
科研经费：纵向项目比较多，在人民大会堂接受过主席接见
学生补助：传言很多。。。
师生关系：不错
工作时间：在学院属于正常水平
学生前途：可以
评分：4.75
自证认识导师：个子高高，长发飘飘。
学术水平：长江学者 中国造船工程学会船舶力学学术委员会副主任 上海市力学学会学术工作委员会副主任 上海市力学学会理事 “海洋工程与科学期刊”杂志副主编（副主编） “数值算法”副编辑（副主编） “中国科学 - G：物理，力学与天文学”编委
科研经费：1.国家自然科学基金重大研究计划培育项目，“湍流精准数值模拟方法研究”，2018 / 01-2020 / 12（主持） 2。国家自然科学基金国际（地区）合作与交流项目，“下一代海上风力机在极端风浪载荷下的关键技术与机理“，2017 / 7-2020 / 6（参加） 3。国家自然科学基金重点项目，”统一波浪模型及有限水深尖峰孤立波研究“，2015 / 01- 2019/12（主持） 4。国家自然科学基金面上项目，“非线性波浪共振研究”，2013 / 01-2016 / 12（主持） 5。国家自然科学基金面上项目，“非相似边界层流动和热传导“，2009 / 01-2011 / 12，（主持） 6。国家自然科学基金面上项目，”非定常，具有多解的边界层方程之无穷级数解“，2006 / 01-2008 / 12 （主持） 7。国家杰出青年科学基金，水力学，2001 / 01-2005 / 12（主持）
此外，还受到“教育部创新团队”，“上海市优秀学科带头人计划”，“上海市领军人” 才”等项目资金的支持
学生补助：好好干应不会收到亏待。
师生关系：廖老师应该是有“精神洁癖”的人，眼里容不得半点沙子，选廖老师的学生要做好思想准备，各方面都要经得起廖老师的严格要求。
工作时间：应属于正常要求学生的范围。
学生前途：廖老师的名气很大，随便推荐一下都是不错的单位，但前提是你要真心喜欢搞学术。
张裕芳
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
自证认识导师：原工作地点在上交徐家汇校区的铁生馆旁边的“水下工程研究所”，因为张老师的老公是军代表，和船舶学院搞可靠性的易宏（一著名浆糊）有关系，张就靠此关系进入上交水下工程研究所当老师（从不教课，也不发论文），就帮易宏打打下手。
学术水平：从不教课，也不发论文，就帮易宏打打下手；职称由论资历的“高工”转评为“副教授”。
科研经费：靠着易宏分一杯残羹冷炙。
学生前途：无前途。
张德煊
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：2.5
自证认识导师：那叫一个胖，戴眼镜，日本留学归来，听说去上师大挂了个教授？
学术水平：有水平为什么不待在研究所或者交大本校？
科研经费：不太清楚
学生补助：不太清楚
师生关系：不尊重学生是真，显示自己存在感，节点卡学生习惯，上课没东西，念PPT+放视频，实在听不下去，会大吼大叫吓人或者话筒噪音攻击，大哥您能不能提升提升自己水平？别只剩下水好吗？
工作时间：不太清楚
学生前途：不太清楚
方从启
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.75
自证认识导师：学生是什么？学生是孩子啊！ 什么叫XXX啊？什么叫XXX啊？（反问） 老方不是调到XX学校做改革了吗 每天健走两万步
学术水平：还并未发现他自己做过什么实际的事情，除了统筹学生老师做事情，开各种会，天天见不到影子派其他手下盯着下面人做事情，项目申报都是翻译国外学术论文给批下来的。
科研经费：经费？学生的经费连出去做实验都要自行前往？做了几个月实验劳务费一分钱没有，拖着不让过年回家，回家时候吃饭选个破馆子不去还不行，年前说发的那么点钱到年后四五月份都见不到影子？稀罕您手里那点钱？
学生补助：学生有补助？学生有屁补助！某课题成立到课题结束根本就没有和底下学生提过补助的事情。
师生关系：不把学生放在眼里，帮他做多少事情就只挑毛病，他手下学生从来就没做对过。学生是什么？学生是工具啊！学生就是帮他做论文的工具啊！从上到下越到底层越不被尊重。
工作时间：项目不做完，谁都别想回家！项目出了事，都是最底下人的问题，终生追责！
学生前途：极其反对，试图从本科就开始剥削学生，想从本科开始，到硕士到博士大家一直为他卖命？
陈作钢
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：4.25
自证认识导师：木兰楼B621
科研经费：循环水槽才验收完，暂时试验项目不是非常多，其他科研项目量合适，基本维持在每个人都有项目参与
学生补助：硕士800，博士2000，假期带薪，高温补贴等等
师生关系：师生关系挺好
工作时间：非常自由，偶尔周一要报告，周末需要赶一赶，寒暑假基本可以保证全假期休息
学生前途：实习完全放开，前提是你能够毕业，如果你什么成果都没有，实习会影响到你毕业论文的进度，可能会禁止，但是目前为止还没碰到过
评分：4.25
自证认识导师：办公室在木兰楼B楼6楼
学术水平：学术兴趣广泛，理论基础好，在CFD指导工程实际应用上有丰富经验。对学生指导细致，有耐心。
科研经费：近年项目充足，准备申请国家重大专项
学生补助：硕士研究生800rmb/m
师生关系：尊重学生，循循善诱。杂活少。
工作时间：除了项目紧急需要，放假时间与国家、学校安排同步。 平日不打卡，弹性工作时间。
学生前途：在保证科研工作质量的前提下允许实习。关心学生工作前途，为学生着想。
杨建民
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：5.0
自证认识导师：海洋工程国家重点实验室已毕业硕士 在深水池做过很多实验
学术水平：学术水平非常高，虽然年纪大了，但是跟很多年轻老师相比，杨老师总是可以为学生的课题提出很多实用的建议。
科研经费：水池的经费无需多说，一定是数一数二的
学生补助：实验室的补助在整个学院应该都是排在前列的，硕士每个月1000，做实验的话月入三四千没有问题
师生关系：老师会站在学生的立场出发，一切以学生自己的意愿为主
工作时间：不会要求加班
学生前途：允许实习，不会对学生未来的工作去向进行要求。
评分：2.0
自证认识导师：海洋工程深水池二楼
学术水平：个人认为学术水平一般
科研经费：水池都是姓杨的，还用问经费吗
学生补助：博士：2000；硕士1000
师生关系：不清楚
工作时间：不清楚
学生前途：这个没法说~学生那么多，没有厉害的，就出了鬼了
万德成
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：4.25
学术水平：统筹大局的水平较高，时刻追踪学术前沿动态，能够提出新颖的科研方向；由于其脱离一线工作较久且公务繁忙，对细节的把握不够精确。 不过课题组整体水平较高，一定程度上可以弥补导师某些方面的不足。
科研经费：横、纵项目经费充足，对学术会议等活动较为支持，课题组软硬件水平较高，业内领先，国内一流。
师生关系：关系较为和谐，尽管其脾气一般，但不会对学生有无理的要求。 由于课题组规模庞大，有些疏于管理，不过整体不错，时常有福利和组内活动（微信群还会发红包）。
学生前途：没有不许实习的规定，硕士完全可以实习，博士实习困难（该专业博士本身就很难实习，跟导师要求关系不大）。学生越来越多，然而行业本身萧条，所以前途基本靠个人。
评分：4.5
自证认识导师：木兰楼7楼某办公室
学术水平：万老师做教授是很厉害的。给我感觉，他是把握科研方向能力比较强，但是对于细节不会太吹毛求疵。而且，关键是组里能人辈出（最早的S师兄是很厉害的，Z师兄也很厉害）。用CFD做船舶/海洋工程的这一块领域，万老师的课题组在世界上也是前列的。
科研经费：项目还是蛮多的，在高校来看，还是不错的。
师生关系：学生众多，但肯定不能都照顾到的。论文排名也是比较合理的。万老师有时候是很固执，不过也是很讲道理的。
工作时间：时间还是挺自由的。学生很多都是主动在办公室工作。外出开会也是很多的。
学生前途：实习什么的，貌似不需要啊。学生出路也很好的，出国的出国，进很好的单位的也有很多。
评分：0.0
自证认识导师：木兰楼7楼某办公室
学术水平：万老师做教授是很厉害的。给我感觉，他是把握科研方向能力比较强，但是对于细节不会太吹毛求疵。而且，关键是组里能人辈出（最早的S师兄是很厉害的，Z师兄也很厉害）。用CFD做船舶/海洋工程的这一块领域，万老师的课题组在世界上也是前列的。
科研经费：项目还是蛮多的，在高校来看，还是不错的。
学生补助：横、纵项目经费充足，对学术会议等活动较为支持，课题组软硬件水平较高，业内领先，国内一流。
师生关系：关系较为和谐，尽管其脾气一般，但不会对学生有无理的要求。 由于课题组规模庞大，有些疏于管理，不过整体不错，时常有福利和组内活动（微信群还会发红包）。
工作时间：没有不许实习的规定，硕士完全可以实习，博士实习困难（该专业博士本身就很难实习，跟导师要求关系不大）。学生越来越多，然而行业本身萧条，所以前途基本靠个人。
学生前途：没有不许实习的规定，硕士完全可以实习，博士实习困难（该专业博士本身就很难实习，跟导师要求关系不大）。学生越来越多，然而行业本身萧条，所以前途基本靠个人。
评分：5.0
自证认识导师：万德成教授的博士生在读。学一句口头禅吧，“我倒（三声）似觉得”
学术水平：国内CFD水动力学模拟顶尖水平，和国际很多重点实验室有交流，同时也是很多杂志会议的编委成员，很了解船海工程领域的前沿。课题组内开发了自己的求解器，实打实讲，和商业软件还有差距，但是在不断的进步
科研经费：项目很多，组内研究方向也多，经费充足
学生补助：硕士、博士每月工资补助低于我们学院平均水平，但是实验室有很多隐性福利，包括国内国际会议，可以说是一种激励机制（有实验成果、有文章的话就可以直接参会，大概率不需要申请学院学校补助），还有很多学生活动会出资赞助
师生关系：组内人员多，任务分配下来大家一起完成的话压力不大。对学生没有定期检查、夺命call，有任务的时候回单独了解情况，没有项目的时候可以做自己的事情。硕士生相对更清闲，博士生干活儿为主，不过对博士生在发文章、搞科研上面的资源倾斜也会更多
工作时间：平时不强求学生一定到办公室，没有查岗，口头上呼吁大家工作日到位。分配的任务只要安排的好基本没有需要通宵熬夜完成的，很少有转天要某个材料、结果当天才通知的情况
学生前途：硕士生基本随意，每周组会参加即可，毕业后去向也是鼓励留在本行业；博士生也不太管，只是博士本身科研压力大，也没什么时间实习。
沈水龙
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.25
学术水平：写了一堆水文，看一篇跟一百篇他写的文章没区别。
师生关系：不好，人品差
学生前途：不允许实习，出国。学生没什么前途。土木系最猥琐的系主任。
评分：3.0
自证认识导师：江苏人，小个子，前土木系主任
学术水平：发表论文能力强，能培养出优博论文，h-index=37，不过自引率有些偏高。
科研经费：不缺，毕竟原来是系主任
学生补助：学院正常水平
师生关系：还行，师生之间比较融洽
工作时间：学院正常水平
学生前途：不错，有去高校，也有去好地产、设计院
评分：4.5
自证认识导师：木兰楼A415
学术水平：论文多，在国内外有不错的学术关系网
科研经费：足够维持实验室运转
学生补助：一般
师生关系：基本不安排杂活，毕业的学生经常在群里聊天
工作时间：朝九晚五，自愿加班
学生前途：还行，就算有导师推荐，学生自身的能力也很重要
评分：5.0
自证认识导师：个子不高，戴眼镜
学术水平：在国内岩土界有一定名气，自嘲是国际二流教授
科研经费：纵向横向都有，不用担心没钱
学生补助：一般般
师生关系：挺融洽，毕业的学长学姐常回来看老师
工作时间：自主学习，大家基本都会来实验室
学生前途：在业界还是有不错的关系网的，能推荐学生去不错的单位
张新曙
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：2.75
师生关系：不尊重学生，期刊论文都是其一作。学生实习，微信拉黑。
学生前途：不允许实习，目前还未有学生毕业。
评分：2.75
学术水平：还可以吧
科研经费：没有什么工程项目
师生关系：不尊重自己学生
学生前途：极品导师，学弟慎重吧
评分：0.0
自证认识导师：木兰楼7楼
学术水平：热爱科研，勤奋认真，精益求精，忘我工作
科研经费：积极筹措
学生补助：不清楚
师生关系：仁者见仁智者见智
工作时间：弹性工作时间，周六周日经常加班
学生前途：天道酬勤
评分：1.0
自证认识导师：你在哪？
学术水平：啥啥都想做，不管懂不懂，于是你懂的
科研经费：呵呵
学生补助：想方设法不给名额外的博士补发学校部分的补贴
师生关系：学生如奴隶
工作时间：一个电话随时待命，长年无休
学生前途：实习就威胁退学，只要你能力强还怕找不到好工作？于是不需要实习，逻辑没毛病
评分：1.5
自证认识导师：博士毕业于密歇根大学。办公室位于木兰楼7楼，邹早建教授办公室隔壁。车牌沪A开头。
学术水平：不黑不吹，毕竟是在密大读的博士，且在行业内知名公司工作过，水平还是有的。不过在学术上，并不比船建学院其他教授厉害。
科研经费：未来应该会有经费。
学生补助：具体情况每个人都不一样，总的来讲对学生较为吝啬，例如曾为几百块打印费指责学生。具体情况请悄悄向实验室学长学姐打听。
师生关系：因人而异。对待本校学生和外校学生差异很大。具体情况请向实验室学长学姐打听。
工作时间：没有规定，但盯得极其紧，不工作不行。喜欢在周末，深夜和假期找人。除此以外还有一些杂事，比如帮他搬东西，修理，拿快递，驾照代扣。
学生前途：不允许实习。船建还有很多不错的教授，找导师没必要找他。
评分：1.0
自证认识导师：个子不高，皮肤白皙
学术水平：上进心强，好奇心强，对学术很是向往，追求发高水平文章
科研经费：不知道
学生补助：不知道
师生关系：萝卜青菜，各有所爱。
工作时间：工作狂人
学生前途：交大学生找工作靠自己
评分：1.5
自证认识导师：木兰楼B7
学术水平：极其一般
科研经费：没有项目
学生补助：最低水平
师生关系：呵呵
工作时间：杂活没完没了
学生前途：不允许实习，前途靠自己
周岱
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：4.5
自证认识导师：木兰楼523
学术水平：不拘泥于传统土木，在流固耦合和风电技术也积极拓展，课题组实力不错
科研经费：项目一直有，不缺钱
学生补助：学院正常水平，发表高水平论文有奖励
师生关系：关系融洽
工作时间：不打卡，全凭自觉
学生前途：毕业的学长学姐在工业界和学术界都发展的还不错
王德禹
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.75
学术水平：学术水平还可以的~对学生也会有应有的指导。
科研经费：比较多
师生关系：比较开明，大多数学生只要满足毕业要求后都能做想做的事。每年一次公费旅游。
学生前途：多数学生有实习，进研究所的也比较多。
评分：4.25
学术水平：刚才打分忘填了，补一下
学生前途：前途不错，欢迎学弟学妹来读
评分：0.0
师生关系：比较开明，大多数学生只要满足毕业要求后都能做想做的事。每年一次公费旅游。
学生前途：多数学生有实习，进研究所的也比较多。
邹早建
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：4.5
邹老师对学生很好，帮学生改论文改累了睡一觉继续改，难能可贵的导师啊
评分：0.0
学术水平：学术水平业内较高，船建少有的上课认真板书备课的老师，十佳凯原与二等教书育人奖得主，德高望重，实至名归
科研经费：由于年事已高，项目不是很多，为保证培养质量
师生关系：师生关系很好，设身处地为学生考虑，朴实有亲和力
学生前途：尚不了解，不作评论
评分：1.25
学术水平：学术水平业内较高，船建少有的上课认真板书备课的老师，十佳凯原与二等教书育人奖得主，德高望重，实至名归
肖龙飞
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：5.0
自证认识导师：海工实验室老师
学术水平：坚持亲自执笔写论文，一年发表十几篇 SCI
科研经费：不会出现因为缺经费中断研究的情况，足够用
学生补助：同比全校，很有竞争力
师生关系：特别融洽，学术交流从来都是一对一
工作时间：比较自由
学生前途：能激发学生潜能，做到因材施教
评分：1.25
学术水平：坚持亲自执笔写论文，一年发表十几篇 SCI
科研经费：在学院较高水平
学生补助：学校+水池+实验补助
师生关系：一对一教导，润物细无声
田新亮
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：5.0
自证认识导师：田新亮教授是我的导师，在海洋工程国家重点实验室工作，励志名言：打虎还需自身硬！
学术水平：学术水平一直在向着更高的地方爬升，学术态度非常端正，工作认真拼搏，时刻关心学生科研任务并给予指导，虽然年轻，但博士毕业三年就荣升副教授，是一位非常优秀的导师！
科研经费：实验室统一发放
学生补助：实验室统一发放
师生关系：极好，好到不行！
工作时间：学生自己安排
学生前途：听取学生意见，尊重学生想法，想搞科研的就一心一意搞科研，将来想转行的也得在把科研任务完成的基础上来学习其他技能，导师不会过多干涉.
评分：5.0
自证认识导师：本人导师，他办公室水池202
学术水平：田老师时刻走在科研前线，CFD出身，尤其对钝体绕流问题颇有建树，近些年已经在流体力学顶级期刊J. Fluid Mech, J Fluid Struc, Compt Fluids发表多篇论文。同时其对海上实测，浮式风机，海洋平台运动短期预报，波浪能滑翔机都颇有研究，其硕士研究生都能发表Ocean eng. 等海洋工程顶级期刊。田老师时刻关注学科前沿，经常发论文过来和我们讨论。非常好的促进
科研经费：多的就不谈了，高端计算拼的就是钱。几万块支持学生买工作站，使用超算都不在话下
学生补助：每月按时发放，做实验做项目另有补助
师生关系：极其融洽，经常请学生吃饭，去家里包饺子等
工作时间：田老师自己工作日每天加班到9点，但对学生没有要求，只要你不虚度光阴，在寝室做科研都行
学生前途：完全支持找工作，出国等。会不遗余力帮你联系，推荐
评分：1.25
自证认识导师：202
学术水平：田老师时刻走在科研前线，CFD出身，尤其对钝体绕流问题颇有建树，近些年已经在流体力学顶级期刊J. Fluid Mech, J Fluid Struc, Compt Fluids发表多篇论文。同时其对海上实测，浮式风机，海洋平台运动短期预报，波浪能滑翔机都颇有研究，其硕士研究生都能发表Ocean eng. 等海洋工程顶级期刊。田老师时刻关注学科前沿，经常发论文过来和我们讨论。非常好的促进
柳存根
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：5.0
学生补助：每月1000元
师生关系：老师和蔼可亲，平易近人
学生前途：可选择自己感兴趣的方向就业
评分：0.0
自证认识导师：和蔼可亲
学生补助：1000
师生关系：老师和蔼可亲，平易近人
工作时间：弹性
学生前途：可选择自己感兴趣的方向就业
朱仁传
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：5.0
自证认识导师：朱老师在木兰A617
学术水平：处于所在研究领域的最前沿
科研经费：不缺，自然基金，973,863还有横向课题等
学生补助：相当多
师生关系：尊重学生，对学生超级好，从来不压榨，面对面辅导，容易出文章
工作时间：朱老师自己加班，但不要求学生，人很好
学生前途：允许实习，毕业前途无量
评分：5.0
自证认识导师：补充一下吧，刚才写的不详细，我是朱老师的学生
学术水平：学术水平高，精心指导学生，很容易出文章
师生关系：师生关系融洽，
工作时间：不要求学生节假日加班。
学生前途：毕业去向：高校老师（中山大学），出国读博、博后，国内重要船舶研究所等。
评分：5.0
自证认识导师：木兰楼A606
学术水平：研究方向紧跟世界先进水平，科研思维即严谨又活跃，只要完成预定的研究工作，发论文完全不是问题。
科研经费：有自然科学基金，973项目等，和国内科研院所合作广泛。
学生补助：学生补助较多
师生关系：师生关系非常融洽，导师对学生研究方向介入很深。绝对不存在学生做什么老师即不懂也不管的情况
工作时间：科研时间没有硬性要求，没有任何强制加班干活，保证科研任务完成的前提下，其他时间可以自由安排。
学生前途：科研任务进度完成的前提下可去实习，毕业一般是在研究所，船级社或者高校
评分：5.0
自证认识导师：木兰楼A606
学术水平：朱老师的实验室是交大传统的船舶流体力学实验室，偏向耐波性，兴波阻力，系泊等方面，过去的实验室领军人物是刘应中教授，缪国平教授，黄祥鹿教授，之前老交大水动力学四大巨头占了三个，除了做推进的王国强老师之外。因此实验室传统的低调，严谨，务实，勤勉的学术风气很好的得以保留下来。朱老师的方向是船舶与海洋工程水动力学，主要偏向与势流理论和CFD应用。其中势流理论，也就是涉及船舶运动方面，他的水平完全可以和世界一流机构，例如MIT和NTNU等著名教授媲美甚至超出。这几年来做的许多成果都是国际一流的！朱老师为人低调朴实，可以说是一名真正的业内一流学者，水平远比很多具有各种帽子头衔的学者厉害的多。国内近年来船舶水动力学势流方面，在理论和方法方面的创新，大多都来自于朱老师的团队。朱老师平日里推导公式，写程序都是家常便饭，而这些在其他一众老早脱离学术一线的教授中早就见不到了，因此学术水平的差异可想而知。朱老师之前没有给本科生上课，外加性格低调，因此本科生对他的了解不多，要有靠谱的人推荐才能对朱老师有所了解。推荐真正能耐得住寂寞，有志于科研的优秀学弟学妹报考朱老师，相信能非常充实的度过研究生阶段，学到真正有价值的本领。
科研经费：主要来自与国家和研究所，经费充足
学生补助：在船建学院也属于相当不错的，虽然没有财大气粗的水池那么多，但是完全能保证舒服的在学校过日子，不至于编程推公式时候还担心柴米油盐
师生关系：极为融洽，感觉读久了就和朋友似的，读书时候经常见到之前毕业的师兄师姐回实验室看老师，互相之间非常信任，虽然经常见到说不了几句玩笑话画风一变就变到学术上了（笑）
工作时间：朱老师自己加班是常事，不过对学生没有严格要求非要不分昼夜泡实验室。当然在实验室宽松的氛围以及对学术的追求下，很多学生都能自觉的在实验室认真工作。
学生前途：当然允许实习，大多数学生去了研究所，船级社，高校，出国读书等等。朱老师不会限制任何人的个人发展，尊重每个学生的选择。
评分：0.0
自证认识导师：木兰楼A606
学术水平：朱老师的实验室是交大传统的船舶流体力学实验室，偏向耐波性，兴波阻力，系泊等方面，过去的实验室领军人物是刘应中教授，缪国平教授，黄祥鹿教授，之前老交大水动力学四大巨头占了三个，除了做推进的王国强老师之外。因此实验室传统的低调，严谨，务实，勤勉的学术风气很好的得以保留下来。朱老师的方向是船舶与海洋工程水动力学，主要偏向与势流理论和CFD应用。其中势流理论，也就是涉及船舶运动方面，他的水平完全可以和世界一流机构，例如MIT和NTNU等著名教授媲美甚至超出。这几年来做的许多成果都是国际一流的！朱老师为人低调朴实，可以说是一名真正的业内一流学者，水平远比很多具有各种帽子头衔的学者厉害的多。国内近年来船舶水动力学势流方面，在理论和方法方面的创新，大多都来自于朱老师的团队。朱老师平日里推导公式，写程序都是家常便饭，而这些在其他一众老早脱离学术一线的教授中早就见不到了，因此学术水平的差异可想而知。朱老师之前没有给本科生上课，外加性格低调，因此本科生对他的了解不多，要有靠谱的人推荐才能对朱老师有所了解。推荐真正能耐得住寂寞，有志于科研的优秀学弟学妹报考朱老师，相信能非常充实的度过研究生阶段，学到真正有价值的本领。
王斌
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.25
自证认识导师：B531，东北口音，说话方式幽默
学术水平：一般，做项目为主，学术靠学生代写论文
科研经费：很多，给学生的比较少
学生补助：1500
师生关系：朝9晚9指纹打卡，一周5-7天，论文需要挂他一作，基本两周需要去打扫水池卫生和老板办公室卫生，以前有几个师兄去给他搬过家、洗地毯
工作时间：朝9晚9指纹打卡，一周5-7天，
学生前途：不允许实习，不允许在办公室学习非本专业知识
谢驰
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：3.25
学生补助：最少的补助
师生关系：都很僵硬
工作时间：5+2 白加黑
范菊
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：5.0
自证认识导师：办公室木兰楼A615
学术水平：在海洋工程流体力学的研究方面处于世界前沿水平，特别在系泊结构物的运动响应、船舶非线性运动、随机理论等方面具有很高的学术水平，参与了多项国家级科研项目。对学生的研究课题深入了解，科研过程中遇到问题可以随时向范老师请教并得到解答，并且能够提出一些新颖的想法，对于学术发表论文、取得科研成果帮助很大。
科研经费：经费比较充足，拥有国家自然科学基金，不用担心做项目经费不足
学生补助：研究生每月补助800-1000，学院范围内属于很高的水平，补助每隔三四个月发放一次，但从不拖欠。此外还有助教机会。
师生关系：范老师为人和蔼乐观，她的所有学生与其师生关系都极为融洽，不仅可以得到学术上的指导，生活中有任何问题都可以与之交流，是不可多见的好老师。
工作时间：没有硬性的工作时间规定，能按时完成科研任务即可，而且科研压力不大，不会干涉你的其他时间。
学生前途：尊重学生的想法，不管毕业后继续读博、工作还是出国留学，只要你有自己的想法，都会给予支持。即使转行工作，只要完成科研计划，实习完全可以。出国留学会帮你推荐学校、写推荐信，经常关心留学进展。可以说只要能找到合适自己的发展方向，范老师都会大力支持。
徐永福
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
自证认识导师：办公室木兰楼A419，学生办公室A408
学术水平：研究分形，但基本理论就那几个，当上教授后以赚钱为主
科研经费：自己是很会拉项目，但是很抠，重来都是借用别人仪器，还不舍得掏钱
学生补助：每个月500左右，硕士还好，但是博士也是这个数量，非常坑
师生关系：脾气出了名的暴躁，非常喜欢骂学生和教务处，在学校教务处都恶名昭著
工作时间：基本上周一到周五，周末一般上午来
学生前途：科研指导很少，做不出成果喜欢骂学生自己不努力，实习一般不同意毕竟一直视学生为免费劳动力，对学生实习很记仇
刘亚东
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.5
学生前途：这个时候导师一定不要选，特别坑，什么都不懂，根本不管你
孙健
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：1.25
抢学生一作，自己的论文都是读博的老本，坐吃山空，现在已经是dead wood.不给学生研究方向，有时候论文写完了都不知道学生做的。学生手上一旦有两篇论文，其中一篇基本都会被抢走，一直让你投到毕业，工作了还要帮他改。师生关系很差，很多学生一毕业就立马和他断了联系。平时干活没有补贴。
夏利娟
学校：上海交通大学
院系：船舶海洋与建筑工程学院
评分：0.0
不是夏老师的学生，属于同学院的学生，去找她签字发短信给她，都会一一回复，有服务意识，业界良心啊
